აზია-წყნარი ოკეანის ბაზრის შეხედულებები განათლებაში ხელოვნური ინტელექტის შესახებ (2019–2025 წწ.) 1,918.5 წლისთვის 2025 მილიონი აშშ დოლარის საბაზრო ღირებულების მისაღწევად, 53.22%-იანი მატებით.

• ვიკას კუმარი
• სექტემბერი 13, 2021
• ავტონაწილები
• 0 კომენტარები

AI განათლების ბაზარზე აზია-წყნარი ოკეანის რეგიონში მოსალოდნელია 1,918.5 წლისთვის 2025 მილიონი აშშ დოლარის საბაზრო ღირებულების მიღწევა, რომელიც გაფართოვდება 53.22% CAGR-ით პროგნოზირებული პერიოდის განმავლობაში (2018-2025), რაც მიეკუთვნება განათლების სფეროში ხელოვნური ინტელექტის მოთხოვნილების ზრდას. განსაკუთრებით ისეთ ქვეყნებში, როგორიცაა ჩინეთი, სინგაპური და ავსტრალია აზიის სხვა ქვეყნებს შორის. ხელოვნური ინტელექტის ტექნოლოგია ხელს უწყობს განათლების პროვაიდერებს ადმინისტრაციული და საგანმანათლებლო პროცესების გამარტივებაში, რითაც გაზრდის შედეგების ეფექტურობას და ეფექტურობას როგორც სტუდენტების, ასევე მასწავლებლების გაუმჯობესებული მუშაობის სახით. ხელოვნური ინტელექტი არის კომპიუტერის ინტელექტუალურ მანქანად გადაქცევის საშუალება, რომელიც მუშაობს, ფიქრობს და მოქმედებს როგორც ადამიანები. ეს აერთიანებს ადამიანების ინტელექტს და აზროვნების პროცესს კომპიუტერების სიზუსტით, სიზუსტით და სიჩქარით. განათლების სექტორში მოხდა სტუდენტების სწავლის პარადიგმის ცვლილება. ეს შესაძლებელი გახდა AI-ის გამოყენებით განათლების სექტორში, სადაც მონაცემთა გადაჭარბებული რაოდენობა გამოიყენება ისე, რომ მომგებიანია AI-ს მეშვეობით სწავლის პროცესში.

აზიის განათლების სექტორში ხელოვნური ინტელექტის მთლიანი მიღების ქვეყნის გონივრული ანალიზისთვის, დაათვალიერეთ: https://univdatos.com/report/asia-pacific-market-insights-on-artificial-intelligence-in-education-sector-insights-and-forecast-2019-2025

ხელოვნური ინტელექტის ჩართვა განათლების სექტორში კიდევ უფრო მნიშვნელოვანი გახდა სამუშაო ბაზრის ცვლილების გამო. სამუშაო ბაზარი ახლა უფრო ტექნოლოგიაზეა ორიენტირებული. IBM-ის, Burning Glass-ისა და ბიზნეს უმაღლესი განათლების ფორუმის ანგარიშის მიხედვით, 364,000 წლისთვის გლობალურად მონაცემთა და ანალიტიკის ნიჭიერებისთვის ვაკანსიების რაოდენობა 2,720,000-დან 2020-მდე გაიზრდება. მხოლოდ აშშ-ში არის 10,000-ზე მეტი თანამდებობა ხელმისაწვდომი საუკეთესო დამსაქმებლებში მთელი ქვეყნის მასშტაბით და სავარაუდოდ 2,50,000 წლისთვის იქნება 2024 ღია მონაცემთა მეცნიერების სამუშაო ადგილი. ასევე, ევროკავშირში, კანადასა და ჩინეთში, AI-თან დაკავშირებულ სამუშაოებზე მოთხოვნა არ არის. მხოლოდ მაღალი მოთხოვნით, ისინი უფრო მეტს გვთავაზობენ, ვიდრე სხვა სამუშაოები. ინდოეთი არის ერთ-ერთი განვითარებადი სახელი AI დაქირავების ბაზარზე. მოსალოდნელია, რომ სამუშაო ადგილების ზრდის 60% ამ წელს განპირობებულია ავტომატიზაციისა და ხელოვნური ინტელექტის გაზრდით. ხელოვნური ინტელექტის ინდუსტრიას ინდოეთში დასჭირდება 50%-ით მეტი მუშახელი, რომელიც აღჭურვილია ციფრული და AI უნარებით. სამუშაო ბაზარზე ტექნოლოგიებზე ორიენტირებული სამუშაო ძალის მზარდი მოთხოვნილების გამო, სტუდენტების მომზადება იმავესთვის, სავარაუდოდ, ცენტრალური გამოწვევაა სკოლებისა და მასწავლებლებისთვის. მოსალოდნელია, რომ საგანმანათლებლო ინსტიტუტები წინა პლანზე იქნებიან უფსკრულის გადალახვაში. ამის გამო, პედაგოგები მოუთმენლად ელიან AI-ის მიღებას განათლების სექტორში, ამზადებენ სტუდენტებს, რომ გახდნენ პოტენციური თანამშრომლები აზია-წყნარი ოკეანის რეგიონში ხელოვნური ინტელექტის მქონე მომავალი ეკონომიკებისთვის.

მასწავლებლებზე, სტუდენტებზე, მშობლებზე და დეველოპერებზე გავლენას ახდენენ სწავლის ახალი გზები, რაც შემდეგ აუმჯობესებს შემოსავლის ხარისხსაც. ხელოვნური ინტელექტის სხვადასხვა ტექნოლოგიები, როგორიცაა მანქანათმცოდნეობა, ღრმა სწავლება, ნერვული ქსელი და ბუნებრივი ენის დამუშავება, ხელს უწყობს განათლების სექტორს. მანქანურ სწავლებას შეუძლია პოტენციურად განაახლოს არა მხოლოდ განათლების მიწოდება, არამედ ხელი შეუწყოს სტუდენტების ხარისხობრივ სწავლებას. სწავლებაში მანქანათმცოდნეობის როლის ალბათ ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი არის მორგებული სწავლება. მანქანათმცოდნეობა გვპირდება კლასში მორგებული სწავლების მიწოდებას რეალურ დროში უკუკავშირის მიწოდებით, ინდივიდუალური სტუდენტის ქცევაზე და სხვა ფაქტორებზე დაყრდნობით. ეს აუმჯობესებს უკეთესი სწავლის შანსებს. მანქანური სწავლება ასევე მნიშვნელოვან როლს ასრულებს შეფასებებში ან შეფასებებში მიკერძოების მოხსნის გზით.

კომპანიის ინიციატივის გასაანალიზებლად განათლების სექტორში ხელოვნური ინტელექტის ტექნოლოგიის ამაღლების მიზნით, დაათვალიერეთ: https://univdatos.com/report/asia-pacific-market-insights-on-artificial-intelligence-in-education-sector-insights-and-forecast-2019-2025

განათლების სფეროში ღრმა სწავლება ორიენტირებულია სწავლის ტრადიციული მეთოდების გადაშენებაზე სწავლის მართვის სისტემის (LMS) შემუშავების გზით. LMS ხელს უწყობს მასწავლებლებსა და სტუდენტებს შექმნან პერსონალური სასწავლო გამოცდილება მრავალი ფუნქციის საშუალებით. აზია-წყნარი ოკეანის სწავლის მართვის სისტემების ბაზრის ზომა, სავარაუდოდ, გამოიმუშავებს 2,884 მილიონ აშშ დოლარს 2022 წლისთვის, იზრდება CAGR-ით 34.2%. ბუნებრივი ენის პროცესი კვლავ ეფექტური პროცესია სტუდენტების მეცნიერული სწავლის პროცესში დასახმარებლად. საგანმანათლებლო გარემოში NLP-ის დანერგვა არა მხოლოდ ხელს უწყობს ეფექტური ენობრივი პროცესის განვითარებას, არამედ მნიშვნელოვანია აკადემიური მოსწრების ამაღლებისთვის. NLP ტექნიკა მიჰყვება ენის ათვისების ბუნებრივი პროცესის მიდგომას, რომელიც ინტეგრირებულია კომპიუტერული პროგრამების გამოყენების მეცნიერულ მიდგომასთან.

AI განათლების სექტორში მოთხოვნილებაა სექტორში ინოვაციების მზარდი დონისა და დროთა განმავლობაში მუდმივად ცვალებადი მოთხოვნის გამო. ამ ტექნოლოგიის საბოლოო მომხმარებელი განათლების სექტორში არის სექტორის სხვადასხვა დაინტერესებული მხარეები, როგორიცაა სტუდენტები, მასწავლებლები, მშობლები, ადმინისტრაციული და დამხმარე პერსონალი. სკოლის მოსწავლეები ყოველთვის არიან დაკავშირებული და სწავლობენ როგორც სკოლის შენობაში, ისე მის გარეთ. სკოლის ლიდერებმა ახლა დაიწყეს გაცნობიერება და დაიწყეს საგანმანათლებლო ტექნოლოგიის გამოყენება, რომელიც მოიცავს AI-ს, რათა გაზარდოს მოსწავლეთა ჩართულობა და შენარჩუნება. სკოლებმა ახლა დაიწყეს სწავლისა და სწავლებისთვის შესაფერისი მოწყობილობების სტრატეგიული კომბინაციის არჩევა, ასევე მძლავრი ინფრასტრუქტურა მოწყობილობების მხარდასაჭერად, მონაცემთა დასაცავად და უსაფრთხოებისთვის და ყველანაირი წვდომის მისაცემად მონაცემებზე, კონტენტზე და აპებზე. არსებობს მრავალი ხელოვნური ინტელექტის დაფუძნებული ინსტრუმენტი, რათა ხელი შეუწყოს სკოლის მოსწავლეს განათლებისა და სწავლის პროცესში. ვინაიდან შრომის ბაზარი იცვლება ხელოვნური ინტელექტის მიღების გამო, მისი გავლენა უმაღლეს განათლებასა და საზოგადოებაზე უმნიშვნელოვანესია. თუ კარიერა იცვლება, მაშინ საფუძვლიანია, რომ მასთან ერთად უნდა შეიცვალოს უმაღლესი განათლებაც. უმაღლესი განათლება აღმოჩნდება ამ საუკუნის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი სამუშაო ადგილის წინ და როგორ განმარტავს და რეაგირებს ამ ცვლილებაზე, რათა უზრუნველყოს ყველას სარგებელი, მნიშვნელოვან გავლენას მოახდენს არა მხოლოდ სტუდენტების გლობალურ ნაკადზე, არამედ მთელ საზოგადოებაზე. .

ანგარიშის ნიმუშის მოთხოვნა დაათვალიერეთ: https://univdatos.com/report/asia-pacific-market-insights-on-artificial-intelligence-in-education-sector-insights-and-forecast-2019-2025

ავსტრალია არის ერთი ქვეყანა, რომელმაც წარმატებით გადალახა გლობალური ეკონომიკური არეულობის ტალღები გამძლეობითა და ოპტიმიზმით. მაღალხარისხიანმა განათლებამ და ტრენინგმა გამოიწვია პროდუქტიულობის მნიშვნელოვანი ამაღლება და კვალიფიციური მუშახელის განვითარება, რომელსაც შეუძლია მოერგოს სამუშაოს ცვალებად ბუნებას. ავსტრალიის რეპუტაცია მაღალი ხარისხის განათლების მიწოდებაში დიდი ხანია აღიარებულია შიდა და საერთაშორისო ბაზრებზე. მოსალოდნელია, რომ იგივე სერთიფიკატები გადაითარგმნება AI-ზე და ტექნოლოგიებზე განათლების სექტორშიც. აზია-წყნარი ოკეანის რეგიონში განათლების სექტორში ხელოვნური ინტელექტის ზრდით და მიღებით, სინგაპური ასევე შეუერთდა ლიგას, რათა ხელი შეუწყოს AI-ის ზრდას და განვითარებას სექტორში. გლობალური საკონსულტაციო კომპანია Accenture იტყობინება, რომ 2035 წლისთვის ხელოვნური ინტელექტი გაორმაგდება ქვეყნის ეკონომიკური ზრდის ტემპებით და გაზრდის პროდუქტიულობას 41%-ით, რაც შეადგენს 215 მილიარდ აშშ დოლარს მთლიანი დამატებითი ღირებულებით. ჩინეთი არის ერთი ამბიციური ქვეყანა, რომელიც 2030 წლისთვის აპირებს გახდეს მსოფლიო ლიდერი ხელოვნური ინტელექტის გამოკვლევისა და განლაგების სფეროში. ქვეყნის ცენტრალურმა მთავრობამ ნათლად აჩვენა, რომ ქვეყანა ყურადღებას ამახვილებს კვლევისა და განვითარების შესაძლებლობების გაფართოებაზე და იპოვის ახალ გზებს მისი გამოყენებისთვის ყველა სფეროში. მათი საზოგადოების სექტორი, მათ შორის განათლების სექტორი. ინდოეთი არის ერთ-ერთი ყველაზე განვითარებადი ბაზარი აზია-წყნარი ოკეანის რეგიონში. კვლევის მიხედვით, 300-ზე მეტი ინდური სტარტაპია, რომლებიც AI-ს იყენებენ თავიანთი ძირითადი პროდუქტის შეთავაზებაში. მათგან დაახლოებით 11% საგანმანათლებლო სფეროშია დაფუძნებული. 

აზია-წყნარი ოკეანის რეგიონის განათლების სექტორში ხელოვნური ინტელექტის ზოგიერთი ძირითადი მოთამაშე, რომლებიც ანგარიშშია წარმოდგენილი, მოიცავს Microsoft Corporation, Google, IBM Corporation, Qualcom, AT&T, Next IT, Siemens AG, Samsung, General Electric და SAP SE. 

AI განათლების ბაზარზე

Market Insights, ტექნოლოგიის მიხედვით

• მანქანა სწავლის
• ღრმა სწავლა
• ბუნებრივი ენის დამუშავება
• Ნეირონული ქსელები

ბაზრის ანალიზი, საბოლოო მომხმარებლების მიერ

• სკოლამდელი დაწესებულებები
• K-12 საგანმანათლებლო დაწესებულებები
• უმაღლესი სასწავლებლები

Market Insights, ქვეყნების მიხედვით

• ჩინეთის AI ჯანდაცვის ბაზრის Insights-ში
• იაპონიის ხელოვნური ინტელექტი ჯანდაცვის ბაზრის შესახებ
• ინდოეთის AI ჯანდაცვის ბაზრის Insights-ში
• სინგაპურის AI ჯანდაცვის ბაზრის Insights-ში
• ავსტრალიის AI ჯანდაცვის ბაზრის Insights
• დანარჩენი APAC AI ჯანდაცვის ბაზრის Insights-ში

საუკეთესო კომპანიების პროფილი

• Microsoft Corporation
• IBM კორპორაცია
• შპს Google.
• SAP SE
• AT&T Inc.
• Siemens AG
• Samsung Electronics Co., Ltd.
• შემდეგი IT კორპორაცია
• გენერალური ელექტრული კომპანია
• Qualcomm ინკორპორაციაში