- Trang chủ
- Về chúng tôi
- Ngành
- Dịch vụ
- Đọc
- Liên hệ với chúng tôi
Tác giả: Himanshu Patni
28 tháng 6, 2024
Theo một báo cáo mới của Univdatos Market Insights,thị trường EdTech Trung Đôngđược định giá 4157,79 triệu USD vào năm 2022 và dự kiến sẽ tăng trưởng với tốc độ CAGR mạnh mẽ khoảng 13,89% trong giai đoạn dự báo (2023-2030)do sự gia tăng thâm nhập của điện thoại thông minh và internet, từ đó tiếp cận được với công nghệ học trực tuyến. Hơn nữa, các sáng kiến ngày càng tăng của chính phủ trên khắp các quốc gia Trung Đông đang đầu tư đáng kể vào cơ sở hạ tầng kỹ thuật số và công nghệ giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục.Mặc dù chỉ có 30 triệu USD được đầu tư vào các công ty EdTech ở khu vực Trung Đông và Bắc Phi vào năm 2020, nhưng số tiền đầu tư dự kiến sẽ tăng đều đặn từ mức thấp, theo công ty cổ phần mạo hiểm Global Ventures có trụ sở tại Dubai vào năm 2021.Thêm vào đó, việc áp dụng các nền tảng học tập trực tuyến, công nghệ học tập thích ứng và lớp học ảo ngày càng phổ biến, đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh và thúc đẩy văn hóa học tập liên tục, thúc đẩy sự tăng trưởng của thị trường.
Báo cáo cho thấy rằng các nguồn lực EdTech ở khu vực Trung Đông có tác động đáng kể đến ngành EdTech ở khu vực Trung Đông. Một số tác động này đã được cảm nhận bao gồm:
Vào ngày 23 tháng 10 năm 2023: Bộ Giáo dục UAE và e& đã ký một Bản ghi nhớ (MoU) để tăng cường các chương trình giáo dục công nghệ ở UAE. Mục tiêu là phát triển và cung cấp nền giáo dục khoa học máy tính hiện đại, cung cấp quyền truy cập vào những tiến bộ công nghệ mới nhất bao gồm việc tích hợp các công cụ và cơ chế AI, điều này sẽ nâng cao lĩnh vực giáo dục.
Vào ngày 31 tháng 1 năm 2024: Cơ quan Phát triển Tri thức và Con người (KHDA) và Cơ quan Y tế Dubai (DHA) đã ký Bản ghi nhớ (MoU) để nâng cao sức khỏe và sự an sinh của học sinh, nhân viên và phụ huynh trên khắp các trường tư thục ở Dubai.
Để Phân tích Chi tiết hơn ở Định dạng PDF, Truy cập-https://univdatos.com/get-a-free-sample-form-php/?product_id=55068
Ngoài ra, trong những năm gần đây, một số chính phủ ở Trung Đông và Bắc Phi đã thực hiện các chính sách và cung cấp hỗ trợ tài chính để tăng cường sự phát triển của ngành EdTech. Một vài ví dụ bao gồm:
Kết luận
Tóm lại, quỹ đạo củaEdTechở Trung Đông không khác gì sự biến đổi. Từ việc áp dụng rộng rãi các công cụ kỹ thuật số trong lớp học đến sự chuyển đổi năng động hướng tới các nền tảng học trực tuyến, khu vực này đang nắm bắt tiềm năng của công nghệ để dân chủ hóa giáo dục. Nhu cầu về các giải pháp EdTech phản ánh khát vọng tập thể để trang bị cho các cá nhân những kỹ năng và kiến thức cần thiết để phát triển trong một thế giới đang thay đổi nhanh chóng.
Quy mô thị trường, xu hướng và dự báo theo doanh thu | 2023−2030
Động lực thị trường – Xu hướng hàng đầu, động lực tăng trưởng, hạn chế và cơ hội đầu tư
Phân khúc thị trường – Phân tích chi tiết theo lĩnh vực, theo ứng dụng và người dùng cuối
Phong cảnh cạnh tranh – Các nhà cung cấp chính hàng đầu và các nhà cung cấp nổi bật khác
Nhận lại cuộc gọi