Auge del Aprendizaje Social y Emocional: Fomentando el Crecimiento Académico y Emocional en un Mundo Cambiante
El concepto de Aprendizaje Social y Emocional está creciendo en proliferación debido a la pandemia de Covid 19.
El ASE es un concepto con el objetivo de que a los estudiantes se les deben enseñar habilidades de pensamiento crítico, creatividad y gestión emocional. Como estos son los principales factores que influyen en cómo y qué pueden aprender, las emociones pueden ayudar u obstaculizar el compromiso académico, el compromiso y, en última instancia, el éxito escolar de los niños. Es ampliamente aceptado que los maestros son los principales líderes emocionales de los estudiantes, pero las tecnologías prominentes ahora están sirviendo a los estudiantes para desarrollar relaciones y proporcionar un punto de partida para conectarse entre sí.
¿Por qué es importante el Aprendizaje Social y Emocional?
El entorno de rápido cambio en la industria de la educación y la nueva especialización laboral requieren pensadores más sofisticados e intelectuales. La industria requería estas habilidades, pero permaneció inadvertida, sin embargo, la pandemia de Covid-19 expuso varias fallas. Debido a esto, se pronostica que el mercado de ASE alcanzará los 5919,5 millones de USD para 2028 con una CAGR del 18,8% por Valuates Reports. Se espera que el aumento de la cooperación por parte del Gobierno y los programas de concientización sean los principales factores que impulsen el crecimiento del mercado de Aprendizaje Social y Emocional.
Con las nuevas posibilidades emergentes constantemente, la tecnología también está jugando un papel importante en esto, ya que ayuda a los estudiantes a desarrollar relaciones y proporciona un punto de partida. También alienta a los maestros a usar la tecnología de la mejor manera posible, lo que ayuda en el crecimiento de los estudiantes. Hay varias herramientas de Edtech que los educadores están tratando de descubrir para usar de la mejor manera. La tecnología también está ayudando a eliminar obstáculos, a través de los cuales los estudiantes ahora pueden conectarse con compañeros de otros países.
Dinámica del mercado
- Impulsores del mercado
La mayor demanda de teléfonos móviles, computadoras y otros dispositivos electrónicos ha jugado un papel clave en el sector K-12. El concepto de aula K-12 está ganando popularidad a medida que se dispone de dispositivos de bajo costo y se aumenta el apoyo gubernamental. Esto ayudará a los niños en el aprendizaje rápido y creativo. Ayuda a la institución a recopilar datos en tiempo real y tomar decisiones informadas.
- Obstáculo
La falta de infraestructura adecuada en las economías subdesarrolladas y en desarrollo, el enfoque exclusivo en el aprendizaje académico sobre el aprendizaje social/emocional que actúa como un obstáculo importante. El enorme costo de implementación empeora el escenario.
- Oportunidades emergentes
La adopción de tecnologías de Realidad Aumentada (RA) y Realidad Virtual (RV) abre vastas oportunidades que brindan a los estudiantes la posibilidad de participar en los estudios. Estas tecnologías ayudan de tal manera que proporcionan una interfaz en las aulas virtuales donde los estudiantes y los profesores interactúan entre sí sin estar físicamente presentes en una ubicación. Un mentor basado en la IA que puede ayudar a los estudiantes a comprender los conceptos y proporcionar retroalimentación a los estudiantes que, en última instancia, mejora la experiencia de aprendizaje.
El impacto positivo del Aprendizaje Social y Emocional para el Jardín de Infancia
Conclusión
El Aprendizaje Social y Emocional ahora se considera un factor importante en las naciones desarrolladas. También ha comenzado a ganar ritmo en las naciones en desarrollo. Según la tendencia, se espera que el segmento de la escuela primaria crezca al ritmo más rápido. La institución académica está mostrando un gran interés en la implementación de soluciones SEL con el fin de dar un impulso a los estudiantes en el desarrollo de sus habilidades académicas y sociales.
La mayor cuota de mercado pertenece a América del Norte, ya que el impulso en la región de América del Norte se debe a las implementaciones a gran escala de programas de Aprendizaje Social y Emocional en instituciones que crean un entorno de apoyo.
Autor: Samrat Singh