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Autor: Vikas Kumar
13 de septiembre de 2021

Mercado de la IA en la educación en la región de Asia-Pacífico se prevé que alcance una valoración de mercado de US$ 1.918,5 millones para 2025, expandiéndose a una CAGR del 53,22% en el curso del período previsto (2018-2025), debido a la creciente necesidad de IA en el campo de la educación, especialmente en países como China, Singapur y Australia, entre otros países asiáticos. La tecnología de IA está facilitando a los proveedores de educación la racionalización de los procesos administrativos y educativos, aumentando así la eficiencia y la eficacia de los resultados en forma de mejora del rendimiento tanto de los estudiantes como de los profesores. La IA es una forma de convertir un ordenador en una máquina inteligente que trabaja, piensa y actúa como los seres humanos. Esto reúne la inteligencia y el proceso de pensamiento de los humanos con la precisión, la exactitud y la velocidad de los ordenadores. En el sector educativo, se ha producido un cambio de paradigma en la forma en que aprenden los alumnos. Esto ha sido posible gracias al uso de la IA en el sector educativo, donde se utilizan cantidades desmesuradas de datos de una forma que beneficia el aprendizaje avanzado a través de la IA.
Para un análisis por países de la adopción general de la IA en el sector educativo asiático, consulte: https://univdatos.com/report/asia-pacific-market-insights-on-artificial-intelligence-in-education-sector-insights-and-forecast-2019-2025
La participación de la IA en el sector educativo se ha vuelto aún más importante debido a la cambiante faz del mercado laboral. El mercado laboral está ahora más orientado a la tecnología. Según un informe de IBM, Burning Glass y Business Higher Education Forum, el número de ofertas de empleo para el talento en datos y análisis aumentará de 364.000 a 2.720.000 para 2020 a nivel mundial. Sólo en EEUU, hay más de 10.000 puestos disponibles en los principales empleadores de todo el país y se estima que habrá 250.000 puestos de trabajo abiertos en el campo de la ciencia de datos para 2024. Además, en la UE, Canadá y China, la demanda de puestos de trabajo relacionados con la IA no sólo es muy alta, sino que ofrecen más que los demás puestos de trabajo. India es uno de los nombres emergentes en el mercado de la contratación de IA. Se espera que el 60% del aumento de los puestos de trabajo de este año se deba a la creciente adopción de la automatización y la IA. La industria de la IA en la India requerirá un 50% más de mano de obra equipada con habilidades digitales y de IA. Con la creciente demanda de mano de obra impulsada por la tecnología en el mercado laboral, la preparación de los estudiantes para ello es probable que sea un reto central para las escuelas y los educadores. Se espera que los institutos educativos estén a la vanguardia para cerrar la brecha. Debido a esto, los educadores están deseando adoptar la IA en el sector educativo preparando a los estudiantes para convertirse en empleados potenciales para una futura economía impulsada por la IA en la región de Asia-Pacífico.
Los educadores, los estudiantes, los padres y los desarrolladores están todos influenciados por las nuevas formas de aprendizaje, lo que a su vez mejora la calidad de las ganancias también. Diferentes tecnologías de IA como el aprendizaje automático, el aprendizaje profundo, las redes neuronales y el procesamiento del lenguaje natural están facilitando el sector educativo. El aprendizaje automático puede redefinir potencialmente no sólo la forma en que se imparte la educación, sino también fomentar un aprendizaje de calidad por parte de los alumnos. Probablemente la parte más importante del papel del aprendizaje automático en la enseñanza es la enseñanza personalizada. El aprendizaje automático promete ofrecer una enseñanza personalizada en clase, proporcionando información en tiempo real basada en el comportamiento individual de los alumnos y otros factores. Esto mejora las posibilidades de un mejor aprendizaje. El aprendizaje automático también juega un papel importante en las evaluaciones eliminando los sesgos.
Para analizar la iniciativa de la empresa para impulsar la tecnología de IA en el sector educativo, consulte: https://univdatos.com/report/asia-pacific-market-insights-on-artificial-intelligence-in-education-sector-insights-and-forecast-2019-2025
En el campo de la educación, el aprendizaje profundo se está centrando en hacer que los métodos de aprendizaje tradicionales se extingan a través del desarrollo de Sistemas de Gestión del Aprendizaje (Learning Management System, LMS). El LMS facilita a los profesores y a los alumnos la creación de experiencias de aprendizaje personalizadas a través de numerosas funciones. Se espera que el tamaño del mercado de los sistemas de gestión del aprendizaje en Asia-Pacífico genere 2.884 millones de dólares estadounidenses en 2022, creciendo a una CAGR del 34,2%. El procesamiento del lenguaje natural es de nuevo un proceso eficaz para ayudar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje científico. La implementación del NLP en el entorno educativo no sólo ayuda a desarrollar un proceso de lenguaje eficaz, sino que también es importante para mejorar el rendimiento académico. Las técnicas de NLP siguen el enfoque del proceso natural de adquisición del lenguaje integrado con el enfoque científico del uso de programas informáticos.
La IA en el sector educativo está demostrando ser una necesidad debido al creciente nivel de innovación en el sector y a la demanda siempre cambiante con el tiempo. Los usuarios finales de esta tecnología en el sector educativo son varias partes interesadas del sector, como estudiantes, profesores, padres, personal administrativo y de apoyo, por nombrar algunos. Los estudiantes de las escuelas están siempre conectados, y aprenden, tanto dentro como fuera de las instalaciones de la escuela. Los directores de las escuelas han empezado a darse cuenta y han empezado a utilizar la tecnología educativa que implica la IA para impulsar el compromiso y la retención de los estudiantes. Las escuelas han empezado a optar por una combinación estratégica de los dispositivos adecuados para el aprendizaje y la enseñanza, así como por una infraestructura robusta para apoyar los dispositivos, proteger y asegurar los datos, y dar a todos acceso a los datos, el contenido y las aplicaciones. Hay muchas herramientas basadas en la IA disponibles para facilitar al estudiante de la escuela en su proceso de educación y aprendizaje. Como el mercado laboral está cambiando debido a la adopción de la IA, sus implicaciones para la educación superior y la sociedad son primordiales. Si las carreras están cambiando, entonces es lógico que la educación superior tenga que cambiar junto con ellas. La educación superior se encuentra a la vanguardia de uno de los cambios laborales más significativos de este siglo, y la forma en que interpreta y responde a ese cambio para asegurar que todos se beneficien tendrá un impacto considerable no sólo en el flujo global de estudiantes sino en el conjunto de la sociedad.
Solicite una muestra del informe consultando: https://univdatos.com/report/asia-pacific-market-insights-on-artificial-intelligence-in-education-sector-insights-and-forecast-2019-2025
Australia es un país que ha superado con éxito las olas de la agitación económica mundial con resistencia y optimismo. Una educación y formación de alta calidad ha dado lugar a un aumento significativo de la productividad y al desarrollo de una mano de obra cualificada que ha sido capaz de adaptarse a la naturaleza cambiante del trabajo. La reputación de Australia en la prestación de una educación de alta calidad ha sido reconocida desde hace mucho tiempo a nivel nacional y en los mercados internacionales. Se espera que estas mismas credenciales se trasladen también a la IA y a la tecnología en el sector educativo. Con el crecimiento y la adopción de la IA en el sector educativo en la región de Asia-Pacífico, Singapur también se ha unido a la liga para facilitar el crecimiento y el desarrollo de la IA en el sector. La consultora global Accenture informó de que para 2035, se prevé que la IA ayude a duplicar las tasas de crecimiento económico del país y aumente la productividad en un 41%, añadiendo hasta 215.000 millones de dólares estadounidenses en valor añadido bruto. China es una nación ambiciosa que ha planeado convertirse en el líder mundial en investigación y despliegue de la IA para 2030. El Gobierno Central del país dejó claro que el país se está centrando en la expansión de sus capacidades de investigación y desarrollo y en la búsqueda de nuevas formas de implementar su uso en todos los sectores de su sociedad, incluido el sector educativo. La India es uno de los mercados más emergentes de la región de Asia-Pacífico. Según una investigación, hay más de 300 startups indias que utilizan la IA en su oferta de productos básicos. Alrededor del 11% de ellas tienen su sede en el ámbito educativo.
Algunos de los principales actores de la IA en el sector educativo en la región de Asia-Pacífico que se perfilan en el informe son Microsoft Corporation, Google, IBM Corporation, Qualcom, AT&T, Next IT, Siemens AG, Samsung, General Electric y SAP SE.
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