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Autor: Vikas Kumar
30 de diciembre de 2021

Se espera que el mercado global de servicios de tutoría en línea crezca significativamente para 2027, expandiéndose a una CAGR razonable de alrededor del 13% durante el período de pronóstico (2021-2027).
Con el crecimiento de usuarios de Internet en un promedio de más de 1 millón de usuarios nuevos cada día, se ha observado que el número de usuarios está aumentando a una tasa explosiva de más de 11 usuarios nuevos por segundo a nivel mundial. La penetración de Internet móvil, así como el uso de aplicaciones móviles, también representan una proporción cada vez mayor de las actividades en línea. Los teléfonos móviles capturan la mayor parte del tiempo total que las personas pasan en Internet. Por ejemplo, las actividades de los teléfonos inteligentes que consumen más tiempo (más de tres horas al día) incluyen la mensajería instantánea (38%), el uso de las redes sociales (35%), escuchar música (24%) y la navegación web (20%). Las actividades que consumen menos tiempo (menos de cinco minutos al día) son los mensajes de texto SMS (51%), ver películas (43%), leer y escribir correo electrónico (38%) y hablar por teléfono (32%).
Para un análisis detallado de los servicios de tutoría en línea, consulte – https://univdatos.com/report/online-tutoring-services-market/
El rápido crecimiento de la tutoría en línea se ha acelerado con mayor velocidad, con el crecimiento y desarrollo persistentes de Internet y mejoras masivas en la industria de la tecnología y la comunicación también. Un aumento en la penetración de Internet a nivel mundial junto con la adopción de dispositivos inteligentes como computadoras portátiles, teléfonos y tabletas está conduciendo al crecimiento del mercado. A partir de 2021, la penetración promedio global de Internet es del 65,6%, en la que la región de América del Norte es la región líder con el 93,9%, mientras que África tiene la penetración más baja con el 43,2%. Además, se espera que los envíos globales de computadoras portátiles aumenten de 173 millones de unidades a 272,4 millones de unidades para 2025, según reveló Statista.
El lanzamiento de numerosas aplicaciones móviles como brain, learn next, unacademy, etc., también están agregando ritmo al crecimiento del mercado. En septiembre de 2020, el portal de empleo Naukri.com de Info Edge (India) Ltd. informó que había sido testigo de un crecimiento cuatro veces mayor en la demanda de profesionales de aprendizaje electrónico en los últimos meses en comparación con 2019.
La pandemia también ha provocado una interrupción repentina en los sistemas educativos de todo el mundo, muchos de los cuales han funcionado de la misma manera durante siglos. Según la UNESCO, más de 1.500 millones de estudiantes y jóvenes en todo el planeta se ven o se han visto afectados por el cierre de escuelas y universidades debido a la pandemia de COVID-19. Además, colegios y escuelas de todo el mundo han cerrado sus campus y han trasladado la impartición de sus programas en línea. Sin embargo, no son solo los estudiantes actualmente matriculados los que están aprendiendo de sus computadoras portátiles. Los estudiantes no tradicionales, que por lo general tendrían trabajos presenciales a tiempo completo y una miríada de obligaciones, están aprovechando al máximo su tiempo libre mejorando sus habilidades a través de cursos en línea.
Para un análisis detallado del tipo en los servicios de tutoría en línea, consulte – https://univdatos.com/report/online-tutoring-services-market/
Según el tipo, el mercado se fragmenta en tutoría estructurada, tutoría a pedido. El segmento de tutoría a pedido se apoderó de la mayor cuota de mercado y dominó el mercado. La tutoría a pedido es un servicio de tutoría en línea a pedido que se ofrece sin costo alguno para el empleado o estudiante. Los beneficios de la tutoría a pedido, como la flexibilidad, la matrícula personalizada, el apoyo individual, el aprendizaje a su propio ritmo, la fácil accesibilidad, etc., están actuando como un catalizador del crecimiento para la industria.
Según la duración, el mercado se fragmenta en cursos de corta duración y cursos de larga duración. Los cursos de larga duración se apoderaron de la cuota de mercado líder y dominaron el mercado. El segmento se está promulgando debido al hecho de que los cursos de larga duración tienen un valor significativo. Además, los cursos de larga duración se han adoptado para el desarrollo continuo en los métodos de aprendizaje para estudiantes con recursos insuficientes.
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Además, el informe proporciona iniciativas detalladas que se están tomando en el campo de las plantas artificiales. El mercado se clasifica en distintas regiones, incluidas América del Norte (EE. UU., Canadá, resto de América del Norte), Europa (Alemania, Francia, España, Italia y Reino Unido y resto de Europa), Asia-Pacífico (China, Japón, Australia, India, Corea del Sur y el resto de APAC), el resto del mundo ha sido conducido. La región de América del Norte dominó el mercado y se apoderó de la mayor cuota de mercado en 2020. Un aumento en la adopción de teléfonos inteligentes junto con la presencia de numerosos proveedores de servicios de tutoría en línea en países como Estados Unidos y Canadá está conduciendo al crecimiento del mercado de servicios de tutoría en línea en América del Norte. Sin embargo, se espera que la región de Asia Pacífico sea testigo de la CAGR más alta durante el período de pronóstico.
Mercado global de servicios de tutoría en líneaSegmentación
Información del mercado, por tipo
Información del mercado, por tipo de curso
Información del mercado, por duración
Información del mercado, por región
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