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Auteur: Vikas Kumar
13 septembre 2021

Le marché de l'IA dans l'éducation dans la région Asie-Pacifique devrait atteindre une valorisation marchande de 1 918,5 millions de dollars américains d'ici 2025, augmentant à un TCAC de 53,22 % au cours de la période prévisionnelle (2018-2025), en raison de la demande croissante d'IA dans le domaine de l'éducation, en particulier dans des pays comme la Chine, Singapour et l'Australie, entre autres pays asiatiques. La technologie de l'IA aide les fournisseurs d'éducation à rationaliser les processus administratifs et éducatifs, augmentant ainsi l'efficacité et l'efficience des résultats sous la forme d'une amélioration des performances des élèves et des enseignants. L'IA est un moyen de faire d'un ordinateur une machine intelligente qui fonctionne, pense et agit comme des êtres humains. Cela rassemble l'intelligence et le processus de pensée des humains avec la précision, l'exactitude et la vitesse des ordinateurs. Dans le secteur de l'éducation, il y a eu un changement de paradigme dans la façon dont les élèves apprennent. Cela a été rendu possible par l'utilisation de l'IA dans le secteur de l'éducation, où des quantités excessives de données sont utilisées d'une manière bénéfique pour l'apprentissage avancé grâce à l'IA.
Pour une analyse par pays de l'adoption globale de l'IA dans le secteur de l'éducation en Asie, consultez : https://univdatos.com/report/asia-pacific-market-insights-on-artificial-intelligence-in-education-sector-insights-and-forecast-2019-2025
L'implication de l'IA dans le secteur de l'éducation est devenue encore plus importante en raison de l'évolution du marché du travail. Le marché du travail est désormais davantage axé sur la technologie. Selon un rapport d'IBM, Burning Glass et du Business Higher Education Forum, le nombre d'offres d'emploi pour les talents en matière de données et d'analyse passera de 364 000 à 2 720 000 d'ici 2020 à l'échelle mondiale. Aux États-Unis seulement, il y a plus de 10 000 postes disponibles chez les meilleurs employeurs du pays et on estime qu'il y aura 250 000 emplois vacants dans le domaine de la science des données d'ici 2024. De plus, dans l'UE, au Canada et en Chine, la demande d'emplois liés à l'IA est non seulement très forte, mais ils offrent plus que les autres emplois. L'Inde est l'un des noms émergents sur le marché de l'embauche dans le domaine de l'IA. On s'attend à ce que 60 % de l'augmentation du nombre d'emplois cette année soit due à l'adoption croissante de l'automatisation et de l'IA. L'industrie de l'IA en Inde aura besoin de 50 % de main-d'œuvre supplémentaire dotée de compétences numériques et en IA. Compte tenu de la demande croissante de main-d'œuvre axée sur la technologie sur le marché du travail, la préparation des étudiants à cet effet sera probablement un défi central pour les écoles et les éducateurs. On s'attend à ce que les établissements d'enseignement soient à l'avant-garde pour combler le fossé. Pour cette raison, les éducateurs sont impatients d'adopter l'IA dans le secteur de l'éducation afin de préparer les étudiants à devenir des employés potentiels pour les futures économies basées sur l'IA dans la région Asie-Pacifique.
Les éducateurs, les étudiants, les parents et les développeurs sont tous influencés par de nouvelles façons d'apprendre, ce qui améliore également la qualité des revenus. Différentes technologies d'IA comme l'apprentissage automatique, l'apprentissage profond, le réseau neuronal et le traitement du langage naturel facilitent le secteur de l'éducation. L'apprentissage automatique peut potentiellement redéfinir non seulement la façon dont l'éducation est dispensée, mais aussi favoriser un apprentissage de qualité de la part des élèves. La partie probablement la plus importante du rôle de l'apprentissage automatique dans l'enseignement est l'enseignement personnalisé. L'apprentissage automatique promet d'offrir un enseignement personnalisé en classe en fournissant une rétroaction en temps réel basée sur le comportement de chaque élève et d'autres facteurs. Cela améliore les chances d'un meilleur apprentissage. L'apprentissage automatique joue également un rôle important dans les évaluations en éliminant les biais.
Pour analyser l'initiative de l'entreprise visant à améliorer la technologie de l'IA dans le secteur de l'éducation, consultez : https://univdatos.com/report/asia-pacific-market-insights-on-artificial-intelligence-in-education-sector-insights-and-forecast-2019-2025
Dans le domaine de l'éducation, l'apprentissage profond se concentre sur l'extinction des méthodes d'apprentissage traditionnelles par le développement d'un système de gestion de l'apprentissage (LMS). Le LMS aide les enseignants et les élèves à créer des expériences d'apprentissage personnalisées grâce à de nombreuses fonctionnalités. La taille du marché des systèmes de gestion de l'apprentissage en Asie-Pacifique devrait générer 2 884 millions de dollars américains d'ici 2022, augmentant à un TCAC de 34,2 %. Le traitement du langage naturel est à nouveau un processus efficace pour aider les élèves dans le processus d'apprentissage scientifique. La mise en œuvre du TAL dans le contexte éducatif aide non seulement à développer un processus linguistique efficace, mais elle est également importante pour améliorer le rendement scolaire. Les techniques de TAL suivent l'approche du processus naturel d'acquisition du langage intégré à l'approche scientifique de l'utilisation de programmes informatiques.
L'IA dans le secteur de l'éducation s'avère être une nécessité en raison du niveau croissant d'innovation dans le secteur et de la demande en constante évolution avec le temps. L'utilisateur final de cette technologie dans le secteur de l'éducation est constitué de diverses parties prenantes du secteur, comme les élèves, les enseignants, les parents, le personnel administratif et de soutien, pour n'en citer que quelques-uns. Les élèves sont toujours connectés et apprennent, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de l'établissement scolaire. Les chefs d'établissement ont maintenant commencé à réaliser et ont commencé à utiliser la technologie éducative impliquant l'IA pour stimuler l'engagement et la fidélisation des élèves. Les écoles ont maintenant commencé à opter pour une combinaison stratégique des bons appareils pour l'apprentissage et l'enseignement, ainsi qu'une infrastructure robuste pour prendre en charge les appareils, protéger et sécuriser les données, et donner à tous l'accès aux données, au contenu et aux applications. Il existe de nombreux outils basés sur l'IA disponibles pour aider les élèves dans leur processus d'éducation et d'apprentissage. Comme le marché du travail évolue en raison de l'adoption de l'IA, ses implications pour l'enseignement supérieur et la société sont primordiales. Si les carrières évoluent, il va de soi que l'enseignement supérieur doit évoluer en même temps. L'enseignement supérieur se trouve à l'avant-garde de l'un des changements les plus importants du marché du travail de ce siècle, et la façon dont il interprétera et réagira à ce changement pour s'assurer que tout le monde en profite aura un impact considérable non seulement sur le flux mondial d'étudiants, mais aussi sur l'ensemble de la société.
Pour demander un échantillon du rapport, consultez : https://univdatos.com/report/asia-pacific-market-insights-on-artificial-intelligence-in-education-sector-insights-and-forecast-2019-2025
L'Australie est un pays qui a réussi à surmonter les vagues de turbulences économiques mondiales avec résilience et optimisme. Une éducation et une formation de haute qualité ont entraîné une augmentation significative de la productivité et le développement d'une main-d'œuvre qualifiée qui a été en mesure de s'adapter à la nature changeante du travail. La réputation de l'Australie en matière de prestation d'une éducation de haute qualité est reconnue depuis longtemps au niveau national et sur les marchés internationaux. On s'attend à ce que ces mêmes références soient également transposées à l'IA et à la technologie dans le secteur de l'éducation. Avec la croissance et l'adoption de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région Asie-Pacifique, Singapour s'est également joint à la ligue pour faciliter la croissance et le développement de l'IA dans le secteur. La société de conseil mondiale Accenture a rapporté que d'ici 2035, l'IA devrait contribuer à doubler les taux de croissance économique du pays et à augmenter la productivité de 41 %, ce qui représente jusqu'à 215 milliards de dollars américains de valeur ajoutée brute. La Chine est une nation ambitieuse qui prévoit de devenir le chef de file mondial de la recherche et du déploiement de l'IA d'ici 2030. Le gouvernement central du pays a clairement indiqué que le pays se concentre sur l'expansion de ses capacités de recherche et développement et sur la recherche de nouvelles façons de mettre en œuvre son utilisation dans tous les secteurs de sa société, y compris le secteur de l'éducation. L'Inde est l'un des marchés les plus émergents de la région Asie-Pacifique. Selon une étude, il existe plus de 300 startups indiennes qui utilisent l'IA dans leur offre de produits de base. Environ 11 % d'entre elles sont basées dans le domaine de l'éducation.
Parmi les principaux acteurs de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région Asie-Pacifique qui sont décrits dans le rapport, on peut citer Microsoft Corporation, Google, IBM Corporation, Qualcom, AT&T, Next IT, Siemens AG, Samsung, General Electric et SAP SE.
L'IA dans le marché de l'éducation
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