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Auteur: Vikas Kumar
30 décembre 2021

Le marché mondial des services de tutorat en ligne devrait croître de manière significative d'ici 2027, avec un TCAC raisonnable d'environ 13 % au cours de la période de prévision (2021-2027).
Avec une augmentation du nombre d'utilisateurs d'Internet de plus d'un million de nouveaux utilisateurs par jour en moyenne, on a observé que le nombre d'utilisateurs augmentait à un rythme effréné de plus de 11 nouveaux utilisateurs par seconde dans le monde. La pénétration de l'Internet mobile, ainsi que l'utilisation des applications mobiles, représentent également une part toujours croissante des activités en ligne. Les téléphones portables représentent la part la plus importante du temps total passé par les gens sur Internet. Par exemple, les activités sur smartphone qui prennent le plus de temps (plus de trois heures par jour) sont la messagerie instantanée (38 %), l'utilisation des médias sociaux (35 %), l'écoute de musique (24 %) et la navigation sur le Web (20 %). Les activités qui prennent le moins de temps (moins de cinq minutes par jour) sont l'envoi de SMS (51 %), le visionnage de films (43 %), la lecture et l'écriture d'e-mails (38 %) et les conversations téléphoniques (32 %).
Pour une analyse détaillée des services de tutorat en ligne, consultez – https://univdatos.com/report/online-tutoring-services-market/
La croissance rapide du tutorat en ligne s'est accélérée avec une vitesse plus élevée, avec une croissance et un développement persistants de l'Internet et des améliorations massives dans l'industrie de la technologie et de la communication également. Une augmentation de la pénétration d'Internet à l'échelle mondiale, associée à l'adoption d'appareils intelligents tels que les ordinateurs portables, les téléphones et les tablettes, conduit à la croissance du marché. En 2021, la pénétration moyenne mondiale d'Internet est de 65,6 %, l'Amérique du Nord étant la région en tête avec 93,9 %, tandis que l'Afrique a la pénétration la plus faible avec 43,2 %. De plus, les livraisons mondiales d'ordinateurs portables devraient passer de 173 millions d'unités à 272,4 millions d'unités d'ici 2025, comme l'a révélé Statista.
Le lancement de nombreuses applications mobiles telles que brain, learn next, unacademy, etc., accélère également la croissance du marché. En septembre 2020, le portail d'emploi Naukri.com d'Info Edge (India) Ltd. a signalé qu'il avait constaté une croissance multipliée par quatre de la demande de professionnels de l'apprentissage en ligne au cours des derniers mois par rapport à 2019.
La pandémie a également entraîné une perturbation soudaine des systèmes éducatifs du monde entier, dont beaucoup fonctionnent de la même manière depuis des siècles. Selon l'UNESCO, plus de 1,5 milliard d'étudiants et de jeunes à travers la planète sont ou ont été touchés par les fermetures d'écoles et d'universités en raison de la pandémie de COVID-19. De plus, les collèges et les écoles du monde entier ont fermé leurs campus et ont transféré la prestation de leurs programmes en ligne. Cependant, il n'y a pas que les étudiants actuellement inscrits qui apprennent sur leurs ordinateurs portables. Les apprenants non traditionnels, qui auraient généralement des emplois à temps plein en personne et une myriade d'obligations, profitent au maximum de leur temps libre en améliorant leurs compétences grâce à des cours en ligne.
Pour une analyse détaillée du type de services de tutorat en ligne, consultez – https://univdatos.com/report/online-tutoring-services-market/
Selon le type, le marché est divisé en tutorat structuré et tutorat à la demande. Le segment du tutorat à la demande a accaparé la part de marché la plus importante et a dominé le marché. Le tutorat à la demande est un service de tutorat en ligne à la demande offert gratuitement à l'employé ou à l'étudiant. Les avantages du tutorat à la demande tels que la flexibilité, les cours sur mesure, le soutien individuel, l'apprentissage à son propre rythme, la facilité d'accès, etc., agissent comme un catalyseur de croissance pour l'industrie.
Selon la durée, le marché est divisé en cours de courte durée et en cours de longue durée. Les cours de longue durée ont accaparé la part de marché la plus importante et ont dominé le marché. Le segment se développe en raison du fait que les cours de longue durée ont une valeur importante. De plus, les cours de longue durée ont été adoptés pour des développements continus dans les méthodes d'apprentissage pour les étudiants aux ressources limitées.
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De plus, le rapport fournit des initiatives détaillées qui sont prises dans le domaine des plantes artificielles. Le marché est classé en régions distinctes, notamment l'Amérique du Nord (les États-Unis, le Canada, le reste de l'Amérique du Nord), l'Europe (l'Allemagne, la France, l'Espagne, l'Italie et le Royaume-Uni et le reste de l'Europe), l'Asie-Pacifique (la Chine, le Japon, l'Australie, l'Inde, la Corée du Sud et le reste de l'APAC), le reste du monde a été mené. La région Amérique du Nord a dominé le marché et a accaparé la part de marché la plus importante en 2020. Une augmentation de l'adoption des smartphones associée à la présence de nombreux fournisseurs de services de tutorat en ligne dans des pays tels que les États-Unis et le Canada conduit à la croissance du marché des services de tutorat en ligne en Amérique du Nord. Cependant, la région Asie-Pacifique devrait connaître le TCAC le plus élevé au cours de la période de prévision.
Marché mondial des services de tutorat en ligneSegmentation
Aperçu du marché, par type
Aperçu du marché, par type de cours
Aperçu du marché, par durée
Aperçu du marché, par région
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