Mercato EdTech del Medio Oriente: Analisi attuale e previsioni (2023-2030)

Focus sul Settore (Pre-Materna, Scuola dell'Infanzia all'Università, Istruzione Superiore, Aziendale, Apprendimento Permanente); Applicazione (Hardware, Software, Servizi); Utente Finale (D2C, B2B, B2B2C, P2P) e Paese

Ultimo aggiornamento:

Feb 2024

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Middle East EdTech Market

Mercato EdTech del Medio Oriente

Il mercato EdTech del Medio Oriente è stato valutato a 4157,79 milioni di dollari nel 2022 e si prevede che crescerà a un forte CAGR di circa il 13,89% durante il periodo di previsione (2023-2030) grazie alla crescente penetrazione di smartphone e internet che consente l'accesso alla tecnologia dell'apprendimento online. Inoltre, le crescenti iniziative governative nelle nazioni del Medio Oriente stanno investendo in modo significativo in infrastrutture digitali e tecnologia educativa per migliorare la qualità dell'istruzione. Sebbene solo 30 milioni di dollari siano stati investiti in società EdTech nella regione del Medio Oriente e del Nord Africa nel 2020, l'ammontare degli investimenti è destinato ad aumentare costantemente da una base bassa, secondo la società di venture capital Global Ventures con sede a Dubai nel 2021. Inoltre, l'adozione di piattaforme di apprendimento online, tecnologie di apprendimento adattivo e aule virtuali è diventata sempre più diffusa, rispondendo alle diverse esigenze degli studenti e promuovendo una cultura dell'apprendimento continuo che guida la crescita del mercato.

Alcuni dei principali operatori che operano sono Abwaab, Noon Academy, almentor.net, Baims, Synkers FZ-LLC, Alef Education, AlGooru Holding Inc., Zedny Educational Services SAE, piattaforma Aanaab, Innovera. Diverse fusioni e acquisizioni insieme a partnership sono state intraprese da questi operatori per facilitare i clienti con settori/tecnologie hi-tech e innovativi.

Approfondimenti presentati nel rapporto

"Tra i settori, si prevede che l'istruzione superiore crescerà con un CAGR significativo durante il periodo di previsione (2023-2030)."

In base al settore, il mercato è segmentato in pre-k, k-12, istruzione superiore, aziendale e apprendimento permanente. Si prevede che l'istruzione superiore crescerà con un CAGR significativo durante il periodo di previsione (2023-2030). L'aumento della domanda di opzioni di apprendimento flessibili, unito ai progressi nelle tecnologie di e-learning, ha portato alla proliferazione di corsi online aperti su larga scala (MOOC) e risorse online interattive. Inoltre, l'EdTech nell'istruzione superiore in Medio Oriente sta aprendo opportunità per l'apprendimento a distanza, la collaborazione nella ricerca e lo sviluppo di competenze su misura per le esigenze del mercato del lavoro in evoluzione.

"Tra gli utenti finali, il D2C ha detenuto una quota dominante del mercato nel 2022."

In base all'utente finale, il mercato EdTech è stato classificato in D2C, B2B, B2B2C e P2P. Il D2C ha detenuto una quota significativa del mercato nel 2022. Con l'aumento dell'urbanizzazione e dello sviluppo delle infrastrutture, gli schermi e i display digitali sono diventati componenti integranti del marketing immobiliare. Inoltre, i lanci immobiliari di alto profilo, gli sviluppi di lusso e i progetti di smart city sfruttano il DOOH per mostrare rendering architettonici, servizi e offerte di stile di vita.

"L'Arabia Saudita è leader del mercato."

Il mercato EdTech in Arabia Saudita ha detenuto la quota dominante del mercato guidato da una combinazione di iniziative governative, aumento degli investimenti e una crescente consapevolezza dell'importanza della tecnologia nell'istruzione. Inoltre, il paese ha effettuato investimenti sostanziali nella tecnologia educativa riconoscendone il potenziale per migliorare i risultati di apprendimento e affrontare le sfide educative. Ad esempio, secondo Arab News, nel gennaio 2024, il settore della tecnologia educativa dell'Arabia Saudita continua a suscitare l'interesse degli investitori, poiché iStoria si è assicurata 5 milioni di SR (1,3 milioni di dollari) in un round di finanziamento seed. Inoltre, l'impegno del governo a modernizzare l'istruzione e promuovere una società basata sulla conoscenza ha determinato investimenti significativi in soluzioni di apprendimento digitale.

Copertura del rapporto sul mercato EdTech del Medio Oriente

Attributo del rapporto

Dettagli

Anno base

2022

Periodo di previsione

2023-2030

Slancio di crescita 

Accelerare a un CAGR del 13,89%

Dimensione del mercato 2022

4157,79 milioni di dollari

Analisi del paese

EAU, Arabia Saudita, Qatar, Kuwait, Resto del Medio Oriente

Paese che contribuisce maggiormente

Si prevede che gli EAU cresceranno al CAGR più alto durante il periodo previsto

Società profilate

JCDecaux, ELAN, EyeMedia, Hills Advertising L.L.C., Elevision Media LLC, HYPERMEDIA, BackLite Media, Viola Communications, ENG WORLDWIDE e Dooha Media

Ambito del rapporto

Tendenze di mercato, fattori trainanti e vincoli; Stima e previsione delle entrate; Analisi della segmentazione; Impatto del COVID-19; Analisi della domanda e dell'offerta; Panorama competitivo; Profilazione aziendale

Segmenti coperti

Per settore; Per applicazione, per utente finale; Per regione/paese

Mercato EdTech del Medio Oriente

Motivi per acquistare questo rapporto:

  • Lo studio include l'analisi della dimensione del mercato e delle previsioni convalidate da esperti chiave autenticati del settore.
  • Il rapporto presenta una rapida panoramica delle prestazioni complessive del settore a colpo d'occhio.
  • Il rapporto copre un'analisi approfondita dei principali operatori del settore con un focus primario sui principali dati finanziari aziendali, portafogli di settori, strategie di espansione e sviluppi recenti.
  • Esame dettagliato di fattori trainanti, vincoli, tendenze chiave e opportunità prevalenti nel settore.
  • Lo studio copre in modo completo il mercato attraverso diversi segmenti.
  • Analisi approfondita a livello regionale del settore.

Opzioni di personalizzazione:

Il mercato EdTech del Medio Oriente può essere ulteriormente personalizzato in base alle esigenze o a qualsiasi altro segmento di mercato. Inoltre, UMI comprende che potresti avere le tue esigenze aziendali, quindi sentiti libero di metterti in contatto con noi per ottenere un rapporto che si adatti completamente alle tue esigenze.

Indice

Metodologia di ricerca per l'analisi del mercato EdTech del Medio Oriente (2023-2030)


L'analisi del mercato storico, la stima del mercato attuale e la previsione del mercato futuro del mercato EdTech del Medio Oriente sono stati i tre passaggi principali intrapresi per creare e analizzare l'adozione di EdTech del Medio Oriente nei principali paesi. È stata condotta un'esaustiva ricerca secondaria per raccogliere i dati storici del mercato e stimare le dimensioni del mercato attuale. In secondo luogo, per convalidare queste informazioni, sono state prese in considerazione numerose scoperte e ipotesi. Inoltre, sono state condotte approfondite interviste primarie con esperti del settore lungo tutta la catena del valore del mercato EdTech del Medio Oriente. Dopo l'ipotesi e la convalida dei dati di mercato attraverso interviste primarie, abbiamo impiegato un approccio top-down/bottom-up per prevedere le dimensioni complete del mercato. Successivamente, sono stati adottati metodi di suddivisione del mercato e di triangolazione dei dati per stimare e analizzare le dimensioni del mercato dei segmenti e sottosegmenti del settore di riferimento. La metodologia dettagliata è spiegata di seguito:


Analisi delle dimensioni storiche del mercato


Passaggio 1: Studio approfondito delle fonti secondarie:


È stato condotto uno studio secondario dettagliato per ottenere le dimensioni storiche del mercato EdTech del Medio Oriente attraverso fonti interne dell'azienda come relazioni annuali e bilanci, presentazioni sulle prestazioni, comunicati stampa, ecc. e fonti esterne tra cui riviste, notizie e articoli, pubblicazioni governative, pubblicazioni dei concorrenti, rapporti di settore, database di terze parti e altre pubblicazioni credibili.


Passaggio 2: Segmentazione del mercato:


Dopo aver ottenuto le dimensioni storiche del mercato EdTech del Medio Oriente, abbiamo condotto un'analisi secondaria dettagliata per raccogliere informazioni e quote di mercato storiche per diversi segmenti e sottosegmenti per le principali regioni. I principali segmenti inclusi nel rapporto sono settore, applicazione e utente finale. Ulteriori analisi a livello di paese sono state condotte per valutare l'adozione complessiva dei modelli di test in quella regione.


Passaggio 3: Analisi dei fattori:


Dopo aver acquisito le dimensioni storiche del mercato di diversi segmenti e sottosegmenti, abbiamo condotto una dettagliata analisi dei fattori per stimare le dimensioni attuali del mercato EdTech del Medio Oriente. Inoltre, abbiamo condotto un'analisi dei fattori utilizzando variabili dipendenti e indipendenti come settore, applicazione e utente finale del mercato EdTech del Medio Oriente. È stata condotta un'analisi approfondita degli scenari di domanda e offerta considerando le principali partnership, fusioni e acquisizioni, espansioni aziendali e lanci di settore nel settore del mercato EdTech del Medio Oriente in tutto il mondo.


Stima e previsione delle dimensioni attuali del mercato


Dimensionamento attuale del mercato: Sulla base di approfondimenti attuabili derivanti dai 3 passaggi precedenti, siamo arrivati alle dimensioni attuali del mercato, ai principali attori del mercato EdTech del Medio Oriente e alle quote di mercato dei segmenti. Tutte le quote percentuali richieste e le suddivisioni del mercato sono state determinate utilizzando l'approccio secondario sopra menzionato e sono state verificate attraverso interviste primarie.


Stima e previsione: Per la stima e la previsione del mercato, sono stati assegnati pesi a diversi fattori, tra cui driver e tendenze, vincoli e opportunità disponibili per le parti interessate. Dopo aver analizzato questi fattori, sono state applicate tecniche di previsione pertinenti, ovvero l'approccio top-down/bottom-up, per arrivare alla previsione di mercato per il 2030 per diversi segmenti e sottosegmenti nei principali mercati. La metodologia di ricerca adottata per stimare le dimensioni del mercato comprende:



  • Le dimensioni del mercato del settore, in termini di ricavi (USD) e il tasso di adozione del mercato EdTech del Medio Oriente nei principali mercati a livello nazionale

  • Tutte le quote percentuali, le suddivisioni e le ripartizioni dei segmenti e sottosegmenti di mercato

  • I principali attori del mercato EdTech del Medio Oriente in termini di settori offerti. Inoltre, le strategie di crescita adottate da questi attori per competere nel mercato in rapida crescita


Convalida delle dimensioni e della quota di mercato


Ricerca primaria: Sono state condotte interviste approfondite con i Key Opinion Leaders (KOL) tra cui dirigenti di alto livello (CXO/VP, responsabile vendite, responsabile marketing, responsabile operativo, responsabile regionale, responsabile paese, ecc.) nelle principali regioni. I risultati della ricerca primaria sono stati quindi riepilogati ed è stata eseguita un'analisi statistica per dimostrare l'ipotesi dichiarata. I contributi della ricerca primaria sono stati consolidati con i risultati secondari, trasformando quindi le informazioni in approfondimenti attuabili.


Principali stakeholder del mercato EdTech nella regione del Medio Oriente


Middle East EdTech Market
Middle East EdTech Market

Ingegneria del mercato


La tecnica di triangolazione dei dati è stata impiegata per completare la stima complessiva del mercato e per arrivare a numeri statistici precisi per ciascun segmento e sottosegmento del mercato EdTech del Medio Oriente. I dati sono stati suddivisi in diversi segmenti e sottosegmenti dopo aver studiato vari parametri e tendenze nelle aree del settore, dell'applicazione e dell'utente finale del mercato EdTech del Medio Oriente.


L'obiettivo principale dello studio sul mercato EdTech del Medio Oriente


Le tendenze di mercato attuali e future del mercato EdTech del Medio Oriente sono state individuate nello studio. Gli investitori possono ottenere approfondimenti strategici per basare la loro discrezione per gli investimenti sull'analisi qualitativa e quantitativa eseguita nello studio. Le tendenze di mercato attuali e future hanno determinato l'attrattiva complessiva del mercato a livello regionale e nazionale, fornendo una piattaforma per il partecipante industriale per sfruttare il mercato non sfruttato per beneficiare di un vantaggio di pioniere. Altri obiettivi quantitativi degli studi includono:



  • Analizzare le dimensioni attuali e previste del mercato EdTech del Medio Oriente in termini di valore (USD). Inoltre, analizzare le dimensioni attuali e previste del mercato di diversi segmenti e sottosegmenti

  • I segmenti nello studio includono aree del settore, dell'applicazione e dell'utente finale

  • Definire e analizzare il quadro normativo per l'industria EdTech del Medio Oriente

  • Analizzare la catena del valore coinvolta con la presenza di vari intermediari, insieme all'analisi dei comportamenti dei clienti e dei concorrenti del settore

  • Analizzare le dimensioni attuali e previste del mercato EdTech del Medio Oriente per la regione principale

  • I principali paesi delle regioni studiati nel rapporto includono Arabia Saudita, Emirati Arabi Uniti, Egitto, Kuwait e il resto del Medio Oriente

  • Profili aziendali del mercato EdTech del Medio Oriente e le strategie di crescita adottate dagli operatori di mercato per sostenersi nel mercato in rapida crescita

  • Analisi approfondita a livello regionale del settore



Domande frequenti FAQ

D1: Quali sono le dimensioni attuali del mercato EdTech in Medio Oriente e il suo potenziale di crescita?

Q2: Quali sono i fattori trainanti per la crescita del mercato EdTech in Medio Oriente?

Q3: Quale segmento detiene la quota maggiore del mercato EdTech del Medio Oriente per applicazione?

D5: Quale paese dominerà il mercato EdTech del Medio Oriente?

Q6: Chi sono i principali attori che operano nel mercato EdTech del Medio Oriente?

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