ОЖИДАЕТСЯ, ЧТО РЫНОК EDTECH НА БЛИЖНЕМ ВОСТОКЕ ПОКАЖЕТ СТРЕМИТЕЛЬНЫЙ РОСТ НА 13,89% И ДОСТИГНЕТ 4157,79 МЛН ДОЛЛ. США К 2022 ГОДУ, ПРОГНОЗИРУЕТ UNIVDATOS MARKET INSIGHTS

Автор: Himanshu Patni

28 июня 2024 г.

Ключевые моменты отчета:

  • Государственная поддержка и инвестиции: Правительства стран Ближнего Востока, включая такие страны, как Саудовская Аравия и Объединенные Арабские Эмираты, активно поддерживают индустрию EdTech. Значительные финансовые инвестиции и стратегические инициативы, часто изложенные в национальных планах развития, стимулируют интеграцию технологий в системы образования.
  • Цифровая трансформация в образовании: Ближний Восток является свидетелем масштабной цифровой трансформации в образовании. Традиционные классы превращаются в учебные среды с использованием технологий, с акцентом на платформы электронного обучения, виртуальные классы и интерактивную доставку контента. Этот сдвиг повышает доступность и качество образования.
  • Рост онлайн-платформ обучения: В регионе наблюдается всплеск популярности онлайн-платформ обучения, предлагающих разнообразные курсы и возможности для развития навыков. Эти платформы ориентированы на различные возрастные группы и уровни образования, предоставляя гибкие и доступные варианты обучения для людей, стремящихся повысить свою квалификацию или получить дальнейшее образование.
  • Появление EdTech-стартапов: На Ближнем Востоке возникла динамичная экосистема EdTech-стартапов, способствующая инновациям и конкуренции в отрасли. Эти стартапы разрабатывают решения, направленные на решение конкретных образовательных задач, предлагая персонализированный опыт обучения, адаптивные технологии и инструменты для поддержки учителей.
  • Партнерства и сотрудничество: Сотрудничество между образовательными учреждениями, правительствами и организациями частного сектора является заметной тенденцией. Партнерство с глобальными EdTech-компаниями привносит в регион передовые решения, в то время как сотрудничество между местными заинтересованными сторонами способствует созданию экосистемы, благоприятной для роста и устойчивости индустрии EdTech на Ближнем Востоке.


Согласно новому отчету Univdatos Market Insights, рынок EdTech на Ближнем Востоке был оценен в 4157,79 млн долларов США в 2022 году и, как ожидается, будет расти со значительным среднегодовым темпом роста около 13,89% в течение прогнозируемого периода (2023-2030 гг.) благодаря растущему распространению смартфонов и интернета, которые обеспечивают доступ к технологиям онлайн-обучения. Кроме того, правительства стран Ближнего Востока все чаще инвестируют значительные средства в цифровую инфраструктуру и образовательные технологии для повышения качества образования. Хотя в 2020 году в EdTech-компании на Ближнем Востоке и в Северной Африке было инвестировано всего 30 миллионов долларов США, объем инвестиций будет неуклонно расти с низкой базы, согласно данным венчурной компании Global Ventures, базирующейся в Дубае, в 2021 году. В дополнение к этому, внедрение платформ онлайн-обучения, адаптивных технологий обучения и виртуальных классов становится все более распространенным, отвечая разнообразным потребностям студентов и способствуя культуре непрерывного обучения, что стимулирует рост рынка.

В отчете говорится, что EdTech-ресурсы в регионе Ближнего Востока оказали значительное влияние на индустрию EdTech в регионе Ближнего Востока. Некоторые из способов, которыми это влияние ощущается, включают:

23 октября 2023 г.: Министерство образования ОАЭ и e& подписали Меморандум о взаимопонимании (MoU) для расширения программ технологического образования в ОАЭ. Цель состоит в том, чтобы разработать и предложить современное образование в области информатики, предоставив доступ к новейшим технологическим достижениям, включая интеграцию инструментов и механизмов ИИ, что улучшит образовательный сектор.

31 января 2024 г.: Управление знаний и развития человеческого потенциала (KHDA) и Управление здравоохранения Дубая (DHA) подписали Меморандум о взаимопонимании (MoU) для улучшения здоровья и благополучия учащихся, персонала и родителей в частных школах Дубая.

Для получения более подробного анализа в формате PDF посетите- https://univdatos.com/get-a-free-sample-form-php/?product_id=55068

Помимо этого, в последние годы правительства ряда стран Ближнего Востока и Северной Африки проводили политику и оказывали финансовую поддержку для стимулирования роста индустрии EdTech. Вот некоторые примеры:

Вывод

В заключение, траектория EdTech на Ближнем Востоке является не чем иным, как трансформационной. От широкого распространения цифровых инструментов в классах до динамичного перехода к платформам онлайн-обучения, регион использует потенциал технологий для демократизации образования. Спрос на EdTech-решения отражает коллективное стремление вооружить людей навыками и знаниями, необходимыми для процветания в быстро меняющемся мире.

Ключевые предложения отчета

Размер рынка, тенденции и прогноз по доходам | 2023−2030 гг.

Динамика рынка – ведущие тенденции, драйверы роста, ограничения и инвестиционные возможности

Сегментация рынка – подробный анализ по секторам, приложениям и конечным пользователям

Конкурентная среда – ведущие ключевые поставщики и другие видные поставщики

Заказать звонок


Связанные новости