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Focus sulla modalità di implementazione (basata su cloud, in locale); utente finale (settore dell'istruzione, settore aziendale, settore governativo e pubblico); e regione/paese

Il mercato del software per strumenti di authoring di Elearning è stato valutato a circa 1,34 miliardi di dollari nel 2023 e si prevede che crescerà a un CAGR sostanziale di circa il 13,8% durante il periodo di previsione (2024-2032) a causa dell'aumento dei modelli di lavoro da remoto e ibrido
Gli strumenti di authoring consentono di progettare e controllare materiali di formazione digitale creando al contempo contenuti interattivi per gli studenti. I formatori aziendali ed educativi possono creare materiali di studio interattivi che corrispondano a obiettivi di apprendimento precisi utilizzando questi sistemi di progettazione. Consentono di creare molteplici disposizioni di contenuti aggiungendo elementi di gioco e media per servire tutti i tipi di studenti in ambienti educativi e aziendali.
La crescita del mercato del software per strumenti di authoring di ELearning deriva dall'adozione di servizi basati su cloud e dall'utilizzo dell'intelligenza artificiale per personalizzare i contenuti, oltre all'aggiunta di elementi di gioco per migliorare il coinvolgimento degli utenti. Offrono supporto per dispositivi mobili in modo che gli utenti possano imparare ovunque senza restrizioni e creare contenuti che funzionino in diverse lingue per gli studenti stranieri. Inoltre, le aziende fanno crescere il mercato attraverso partnership con fornitori di EdTech insieme a investimenti nella tecnologia AR/VR.
Ad esempio, a maggio 2023, Easygenerator, uno dei principali strumenti di authoring per l'e-learning, ha annunciato il lancio della sua ultima innovazione, EasyAI. Con questo lancio, Easygenerator promette di rivoluzionare il settore dell'e-learning e di dare potere ai dipendenti di tutto il mondo. Per la prima volta in assoluto, la maggior parte dei contenuti sarà creata dall'IA in uno strumento di authoring per l'eLearning.
Questa sezione analizza le principali tendenze del mercato che influenzano i vari segmenti del mercato del software per strumenti di authoring di ELearning, come identificate dai nostri esperti di ricerca.
I processi educativi sono diventati più digitalizzati a causa dei tentativi di rendere l'apprendimento più accessibile e coinvolgente. Gli strumenti vengono applicati in scuole, università e piattaforme di istruzione online dove il contenuto dell'apprendimento deve essere creativo e reattivo alle esigenze degli studenti. La crescente adozione dell'apprendimento misto e a distanza ha amplificato la necessità, il che rende più facile per gli educatori sviluppare corsi potenziati dai media a cui è facile accedere su più dispositivi. Inoltre, i programmi governativi in corso per aumentare la consapevolezza digitale e i finanziamenti per EdTech stanno creando un maggiore utilizzo. Tali strumenti aiutano anche nello sviluppo di percorsi di apprendimento per gli studenti facilitando l'apprendimento e i risultati differenziati. Secondo il Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti, National Center for Education Statistics, nell'autunno del 2021, circa 9,4 milioni di studenti, ovvero il 61% di tutti gli studenti universitari, erano iscritti ad almeno un corso di istruzione a distanza. Circa 4,4 milioni di studenti, ovvero il 28% di tutti gli studenti universitari, hanno seguito esclusivamente corsi di istruzione a distanza.

Il mercato degli strumenti di authoring per l'eLearning è in forte crescita in Nord America perché la regione ha già forti reti digitali e un ampio interesse per gli strumenti tecnologici educativi. La disponibilità di software per strumenti di authoring per l'eLearning deriva da importanti aziende come Adobe e Articulate, che garantiscono un continuo progresso. I sistemi di apprendimento dei dipendenti e di formazione sul posto di lavoro in Nord America ora utilizzano ampiamente questi strumenti come parte delle loro operazioni standard. Lo sviluppo generale della tecnologia educativa porta più scuole e università a utilizzare i suoi vantaggi. Il sostegno del governo aiuta scuole e aziende ad adottare soluzioni di apprendimento digitale in tutti i settori. Le aziende utilizzano tecnologie moderne, tra cui immagini di computer AI ed elementi di gioco, per creare migliori esperienze di apprendimento.
Ad esempio, il 20 giugno 2024, ELB Learning, leader di mercato nella fornitura della suite più completa di prodotti e servizi di apprendimento a livello mondiale, ha annunciato il lancio di MicroBuilder™, uno strumento di microlearning integrato con l'IA con generazione di contenuti e avatar AI. Lo strumento di authoring rapido consente a chiunque, indipendentemente dal background tecnico, di creare rapidamente moduli di apprendimento personalizzati (testo, video, immagini, quiz, ecc.) che possono essere implementati direttamente nelle loro piattaforme di apprendimento. Il microlearning offre agli studenti la flessibilità di accedere alla formazione a loro piacimento, al proprio ritmo ed esattamente quando ne hanno bisogno nel loro flusso di lavoro.

Il mercato del software per strumenti di authoring di ELearning è competitivo, con diversi attori globali e internazionali. Gli attori chiave stanno adottando diverse strategie di crescita per migliorare la loro presenza sul mercato, come partnership, accordi, collaborazioni, lanci di nuovi prodotti, espansioni geografiche e fusioni e acquisizioni. Alcuni dei principali attori che operano nel mercato sono Adobe, Articulate Global, LLC, iSpring, Matellio Inc., Gomo Learning, ELB Learning, Adapt Learning, dominKnow Inc., isEazy e Elucidat.
A maggio 2023, Easygenerator, uno dei principali strumenti di authoring per l'e-learning, ha annunciato il lancio della sua ultima innovazione, EasyAI. Con questo lancio, Easygenerator promette di rivoluzionare il settore dell'e-learning e di dare potere ai dipendenti di tutto il mondo. Per la prima volta in assoluto, la maggior parte dei contenuti sarà creata dall'IA in uno strumento di authoring per l'eLearning.
Il 15 agosto 2023, ELB Learning ha annunciato un nuovo gioco di apprendimento e sviluppo aziendale all'avanguardia, HackOps. Questo gioco è il primo di una serie di giochi di formazione sulla consapevolezza della sicurezza informatica di nuova generazione creati da CyberCatch in collaborazione con ELB Learning. Questo coinvolgente corso gamificato combina il meglio di due mondi dell'intrattenimento: film e giochi, in un'esperienza VR coinvolgente come nessun'altra. HackOps è stato portato in vita utilizzando lo strumento avanzato di authoring di corsi VR di ELB Learning, CenarioVR®.
Lo studio include l'analisi della dimensione del mercato e delle previsioni convalidate da esperti chiave autenticati del settore.
Il rapporto presenta una rapida revisione della performance complessiva del settore a colpo d'occhio.
Il rapporto copre un'analisi approfondita dei principali concorrenti del settore con un focus primario sui principali dati finanziari aziendali, portafogli di prodotti, strategie di espansione e sviluppi recenti.
Esame dettagliato dei fattori trainanti, delle restrizioni, delle tendenze chiave e delle opportunità prevalenti nel settore.
Lo studio copre in modo completo il mercato attraverso diversi segmenti.
Analisi approfondita a livello regionale del settore.
Il mercato globale del software per strumenti di authoring di ELearning può essere ulteriormente personalizzato in base alle esigenze o a qualsiasi altro segmento di mercato. Oltre a questo, UMI comprende che potresti avere le tue esigenze aziendali, quindi sentiti libero di connetterti con noi per ottenere un rapporto che si adatti completamente alle tue esigenze.
L'analisi del mercato storico, la stima del mercato attuale e la previsione del mercato futuro del mercato globale del software per strumenti di creazione di ELearning sono stati i tre passaggi principali intrapresi per creare e analizzare l'adozione del software per strumenti di creazione di ELearning nelle principali regioni a livello globale. È stata condotta un'esaustiva ricerca secondaria per raccogliere i dati storici del mercato e stimare le dimensioni attuali del mercato. In secondo luogo, per convalidare queste intuizioni, sono state prese in considerazione numerose scoperte e ipotesi. Inoltre, sono state condotte anche interviste primarie esaustive con esperti del settore lungo tutta la catena del valore del mercato globale del software per strumenti di creazione di ELearning. Post-assunzione e convalida dei dati di mercato attraverso interviste primarie, abbiamo impiegato un approccio top-down/bottom-up per prevedere le dimensioni complete del mercato. Successivamente, sono stati adottati metodi di scomposizione del mercato e triangolazione dei dati per stimare e analizzare le dimensioni del mercato dei segmenti e sottosegmenti del settore. La metodologia dettagliata è spiegata di seguito:
Passaggio 1: studio approfondito delle fonti secondarie:
È stato condotto uno studio secondario dettagliato per ottenere le dimensioni storiche del mercato del software per strumenti di creazione di ELearning attraverso fonti interne aziendali come relazioni annuali e bilanci, presentazioni sulle prestazioni, comunicati stampa, ecc., e fonti esterne tra cui riviste, notizie e articoli, pubblicazioni governative, pubblicazioni dei concorrenti, rapporti di settore, database di terze parti e altre pubblicazioni credibili.
Passaggio 2: segmentazione del mercato:
Dopo aver ottenuto le dimensioni storiche del mercato del software per strumenti di creazione di ELearning, abbiamo condotto un'analisi secondaria dettagliata per raccogliere informazioni storiche sul mercato e quote per diversi segmenti e sottosegmenti per le principali regioni. I principali segmenti inclusi nel rapporto sono la modalità di implementazione, l'utente finale e le regioni. Sono state condotte ulteriori analisi a livello di paese per valutare l'adozione complessiva dei modelli di test in quella regione.
Passaggio 3: analisi dei fattori:
Dopo aver acquisito le dimensioni storiche del mercato di diversi segmenti e sottosegmenti, abbiamo condotto un'analisi dei fattori dettagliata per stimare le dimensioni attuali del mercato del software per strumenti di creazione di ELearning. Inoltre, abbiamo condotto un'analisi dei fattori utilizzando variabili dipendenti e indipendenti come la modalità di implementazione, l'utente finale e le regioni del mercato del software per strumenti di creazione di ELearning. È stata condotta un'analisi approfondita per scenari di domanda e offerta considerando le principali partnership, fusioni e acquisizioni, espansione aziendale e lanci di prodotti nel settore del mercato del software per strumenti di creazione di ELearning in tutto il mondo.
Dimensionamento attuale del mercato: sulla base di informazioni utili derivanti dai 3 passaggi precedenti, siamo giunti alle dimensioni attuali del mercato, ai principali operatori nel mercato globale del software per strumenti di creazione di ELearning e alle quote di mercato dei segmenti. Tutte le quote percentuali richieste e le suddivisioni del mercato sono state determinate utilizzando l'approccio secondario sopra menzionato e sono state verificate tramite interviste primarie.
Stima e previsione: per la stima e la previsione del mercato, sono stati assegnati pesi a diversi fattori, tra cui driver e tendenze, vincoli e opportunità disponibili per le parti interessate. Dopo aver analizzato questi fattori, sono state applicate tecniche di previsione pertinenti, ovvero l'approccio top-down/bottom-up, per arrivare alla previsione di mercato per il 2032 per diversi segmenti e sottosegmenti nei principali mercati a livello globale. La metodologia di ricerca adottata per stimare le dimensioni del mercato comprende:
Le dimensioni del mercato del settore, in termini di entrate (USD) e il tasso di adozione del mercato del software per strumenti di creazione di ELearning nei principali mercati a livello nazionale
Tutte le quote percentuali, le suddivisioni e le ripartizioni dei segmenti e sottosegmenti di mercato
I principali operatori nel mercato globale del software per strumenti di creazione di ELearning in termini di prodotti offerti. Inoltre, le strategie di crescita adottate da questi operatori per competere nel mercato in rapida crescita
Ricerca primaria: sono state condotte interviste approfondite con i Key Opinion Leaders (KOL) tra cui dirigenti di alto livello (CXO/VP, responsabile vendite, responsabile marketing, responsabile operativo, responsabile regionale, responsabile nazionale, ecc.) nelle principali regioni. I risultati della ricerca primaria sono stati quindi riepilogati ed è stata eseguita un'analisi statistica per dimostrare l'ipotesi dichiarata. Gli input della ricerca primaria sono stati consolidati con i risultati secondari, trasformando quindi le informazioni in approfondimenti fruibili.
La tecnica di triangolazione dei dati è stata impiegata per completare la stima complessiva del mercato e per arrivare a numeri statistici precisi per ogni segmento e sottosegmento del mercato globale del software per strumenti di creazione di ELearning. I dati sono stati suddivisi in diversi segmenti e sottosegmenti dopo aver studiato vari parametri e tendenze nella modalità di implementazione, nell'utente finale e nelle regioni del mercato globale del software per strumenti di creazione di ELearning.
Le tendenze attuali e future del mercato globale del software per strumenti di creazione di ELearning sono state individuate nello studio. Gli investitori possono ottenere informazioni strategiche per basare la propria discrezione per gli investimenti sull'analisi qualitativa e quantitativa eseguita nello studio. Le tendenze di mercato attuali e future hanno determinato l'attrattiva complessiva del mercato a livello regionale, fornendo una piattaforma per il partecipante industriale per sfruttare il mercato non sfruttato per beneficiare di un vantaggio di first-mover. Altri obiettivi quantitativi degli studi includono:
Analizzare le dimensioni attuali e previste del mercato del software per strumenti di creazione di ELearning in termini di valore (USD). Inoltre, analizzare le dimensioni attuali e previste del mercato di diversi segmenti e sottosegmenti.
I segmenti nello studio includono aree di modalità di implementazione, utente finale e regioni.
Definire e analizzare il quadro normativo per il software per strumenti di creazione di ELearning
Analizzare la catena del valore coinvolta con la presenza di vari intermediari, insieme all'analisi dei comportamenti dei clienti e dei concorrenti del settore.
Analizzare le dimensioni attuali e previste del mercato del software per strumenti di creazione di ELearning per la regione principale.
I principali paesi delle regioni studiati nel rapporto includono Asia Pacifico, Europa, Nord America e il resto del mondo
Profili aziendali del mercato del software per strumenti di creazione di ELearning e le strategie di crescita adottate dagli operatori di mercato per sostenere il mercato in rapida crescita.
Analisi approfondita a livello regionale del settore
Q1: Qual è la dimensione attuale e il potenziale di crescita del mercato del software di strumenti di authoring per l'eLearning?
Il mercato del software per strumenti di creazione di e-learning è stato valutato 1,34 miliardi di dollari USA nel 2023 e si prevede che crescerà a un CAGR del 13,8% durante il periodo di previsione (2024-2032).
Q2: Quali sono i fattori trainanti per la crescita del mercato del software di strumenti di authoring per l'eLearning?
La maggiore adozione dell'apprendimento digitale, la crescita della forza lavoro da remoto, l'aumento degli investimenti in EdTech e la crescente penetrazione dei dispositivi mobili alimentano la domanda di contenuti eLearning reattivi e guidano il mercato del software di strumenti di authoring eLearning.
Q3: Quale segmento detiene la quota maggiore del mercato del software di strumenti di authoring per l'eLearning in base alla modalità di implementazione?
La modalità Cloud-Based detiene la quota maggiore del mercato del software di strumenti di authoring per l'eLearning per quanto riguarda la modalità di implementazione.
Q4: Quali sono le principali tendenze nel mercato dei software di authoring per l'eLearning?
La crescente adozione di soluzioni basate su SaaS è la tendenza principale nel mercato del software di strumenti di authoring per l'eLearning.
Q5: Quale regione dominerà il mercato del software di strumenti di authoring per l'e-learning?
Il Nord America ha dominato il mercato nel 2023.
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