Mercato del software per strumenti di authoring eLearning: Analisi attuale e previsioni (2024-2032)

Enfasi sulla Modalità di Implementazione (Basata su Cloud, On-Premises); Utente Finale (Settore Istruzione, Settore Aziendale, Settore Pubblico e Governativo); e Regione/Paese

Geografia:

Global

Ultimo aggiornamento:

Feb 2025

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Dimensioni del mercato e previsioni del software per strumenti di authoring di ELearning

Il mercato del software per strumenti di authoring di Elearning è stato valutato a circa 1,34 miliardi di dollari nel 2023 e si prevede che crescerà a un sostanziale CAGR di circa il 13,8% durante il periodo di previsione (2024-2032) a causa dell'aumento dei modelli di lavoro da remoto e ibridi.

Analisi del mercato del software per strumenti di authoring di ELearning

Gli strumenti di authoring ti aiutano a progettare e controllare i materiali di formazione digitali creando al contempo contenuti interattivi per i tuoi studenti. I formatori didattici e aziendali possono creare materiali di studio interattivi che corrispondano esattamente agli obiettivi di apprendimento utilizzando questi sistemi di progettazione. Ti consentono di creare molteplici disposizioni di contenuti aggiungendo elementi di gioco e media per servire tutti i tipi di studenti in ambienti didattici e aziendali.

La crescita del mercato del software per strumenti di authoring di ELearning deriva dall'adozione di servizi basati su cloud e dall'utilizzo dell'intelligenza artificiale per personalizzare i contenuti, oltre ad aggiungere elementi di gioco per migliorare il coinvolgimento degli utenti. Offrono supporto per dispositivi mobili in modo che gli utenti possano imparare ovunque senza restrizioni, oltre a creare contenuti che funzionano in diverse lingue per studenti stranieri. Inoltre, le aziende fanno crescere il mercato attraverso partnership con fornitori di EdTech insieme a investimenti nella tecnologia AR/VR.

Ad esempio, a maggio 2023, Easygenerator, uno dei principali strumenti di authoring per l'e-learning, ha annunciato il lancio della sua ultima innovazione, EasyAI. Con questo lancio, Easygenerator promette di rivoluzionare il settore dell'e-learning e di responsabilizzare i dipendenti in tutto il mondo. Per la prima volta in assoluto, la maggior parte dei contenuti verrà creata dall'IA in uno strumento di authoring per l'eLearning.

Tendenze del mercato del software per strumenti di authoring di ELearning

Questa sezione descrive le principali tendenze del mercato che influenzano i vari segmenti del mercato del software per strumenti di authoring di ELearning, come identificate dai nostri esperti di ricerca.

La crescente domanda nel settore dell'istruzione trasforma il settore del software per strumenti di authoring di ELearning

I processi educativi sono diventati più digitalizzati a causa dei tentativi di rendere l'apprendimento più accessibile e coinvolgente. Gli strumenti vengono applicati nelle scuole, nelle università e nelle piattaforme di istruzione online in cui il contenuto didattico deve essere creativo e rispondere alle esigenze degli studenti. La crescente adozione dell'apprendimento misto e a distanza ha amplificato la necessità, il che rende più facile per gli educatori sviluppare corsi arricchiti di media a cui è facile accedere su più dispositivi. Inoltre, i programmi governativi in corso per aumentare la consapevolezza digitale e i finanziamenti per l'EdTech stanno creando un maggiore utilizzo. Tali strumenti aiutano anche nello sviluppo di percorsi di apprendimento per gli studenti facilitando l'apprendimento e i risultati differenziati. Secondo il Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti, il National Center for Education Statistics, nell'autunno del 2021, circa 9,4 milioni di studenti, ovvero il 61% di tutti gli studenti universitari, erano iscritti ad almeno un corso di istruzione a distanza. Circa 4,4 milioni di studenti, ovvero il 28% di tutti gli studenti universitari, hanno seguito esclusivamente corsi di istruzione a distanza.

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Il Nord America guida il mercato.

Il mercato degli strumenti di authoring per l'eLearning è in forte crescita in Nord America perché la regione ha già forti reti digitali e un ampio interesse per gli strumenti tecnologici didattici. La disponibilità di software per strumenti di authoring di eLearning deriva da importanti aziende come Adobe e Articulate che garantiscono un progresso continuo. I sistemi di apprendimento dei dipendenti e di formazione sul posto di lavoro in Nord America ora utilizzano ampiamente questi strumenti come parte delle loro operazioni standard. Lo sviluppo generale della tecnologia didattica porta più scuole e università a utilizzare i suoi vantaggi. Il sostegno del governo aiuta le scuole e le imprese ad adottare soluzioni di apprendimento digitale in tutti i settori. Le aziende utilizzano tecnologie moderne tra cui immagini di computer AI ed elementi di gioco per creare migliori esperienze di apprendimento.

Ad esempio, il 20 giugno 2024, ELB Learning, leader di mercato nella fornitura della suite più completa di prodotti e servizi di apprendimento a livello mondiale, ha annunciato il lancio di MicroBuilder™, uno strumento di microlearning integrato con l'intelligenza artificiale con generazione di contenuti AI e avatar. Lo strumento di authoring rapido consente a tutti, indipendentemente dal background tecnico, di creare rapidamente moduli di apprendimento personalizzati (testo, video, immagini, quiz, ecc.) che possono essere implementati direttamente nelle loro piattaforme di apprendimento. Il microlearning offre agli studenti la flessibilità di accedere alla formazione a loro piacimento, al proprio ritmo ed esattamente quando ne hanno bisogno nel loro flusso di lavoro.

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Panoramica del settore del software per strumenti di authoring di ELearning

Il mercato del software per strumenti di authoring di ELearning è competitivo, con numerosi attori globali e internazionali. I principali attori stanno adottando diverse strategie di crescita per migliorare la loro presenza sul mercato, come partnership, accordi, collaborazioni, lancio di nuovi prodotti, espansioni geografiche e fusioni e acquisizioni. Alcuni dei principali attori che operano nel mercato sono Adobe, Articulate Global, LLC, iSpring, Matellio Inc., Gomo Learning, ELB Learning, Adapt Learning, dominKnow Inc., isEazy e Elucidat.

Notizie sul mercato del software per strumenti di authoring di ELearning

  • A maggio 2023, Easygenerator, uno dei principali strumenti di authoring per l'e-learning, ha annunciato il lancio della sua ultima innovazione, EasyAI. Con questo lancio, Easygenerator promette di rivoluzionare il settore dell'e-learning e di responsabilizzare i dipendenti in tutto il mondo. Per la prima volta in assoluto, la maggior parte dei contenuti verrà creata dall'IA in uno strumento di authoring per l'eLearning.

  • Il 15 agosto 2023, ELB Learning ha annunciato un nuovo gioco all'avanguardia per l'apprendimento e lo sviluppo aziendale, HackOps. Questo gioco è il primo di una serie di giochi di formazione sulla consapevolezza della sicurezza informatica di nuova generazione creati da CyberCatch in collaborazione con ELB Learning. Questo coinvolgente corso gamificato combina il meglio di due mondi dell'intrattenimento: film e giochi, in un'esperienza VR immersiva come nessun altro. HackOps è stato portato in vita utilizzando lo strumento avanzato di authoring di corsi VR di ELB Learning, CenarioVR®.

Copertura del rapporto di mercato del software per strumenti di authoring di ELearning

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Motivi per acquistare questo rapporto:

  • Lo studio include l'analisi delle dimensioni del mercato e delle previsioni convalidate da esperti chiave del settore autenticati.

  • Il rapporto presenta una rapida panoramica della performance complessiva del settore a colpo d'occhio.

  • Il rapporto copre un'analisi approfondita dei principali concorrenti del settore con un focus primario sulle principali informazioni finanziarie aziendali, sui portafogli di prodotti, sulle strategie di espansione e sui recenti sviluppi.

  • Esame dettagliato di fattori trainanti, vincoli, tendenze chiave e opportunità prevalenti nel settore.

  • Lo studio copre in modo completo il mercato attraverso diversi segmenti.

  • Analisi approfondita a livello regionale del settore.

Opzioni di personalizzazione:

Il mercato globale del software per strumenti di authoring di ELearning può essere ulteriormente personalizzato in base alle esigenze o a qualsiasi altro segmento di mercato. Inoltre, UMI comprende che potresti avere le tue esigenze aziendali, quindi sentiti libero di metterti in contatto con noi per ottenere un rapporto che si adatti completamente alle tue esigenze.

Indice

Metodologia di ricerca per l'analisi del mercato del software per strumenti di authoring per l'eLearning (2022-2032)

L'analisi del mercato storico, la stima del mercato attuale e la previsione del mercato futuro del mercato globale del software per strumenti di authoring per l'eLearning sono stati i tre passaggi principali intrapresi per creare e analizzare l'adozione del software per strumenti di authoring per l'eLearning nelle principali regioni a livello globale. È stata condotta un'esaustiva ricerca secondaria per raccogliere i dati storici del mercato e stimare le dimensioni attuali del mercato. In secondo luogo, per convalidare queste informazioni, sono state prese in considerazione numerose scoperte e ipotesi. Inoltre, sono state condotte interviste primarie esaustive con esperti del settore lungo tutta la catena del valore del mercato globale del software per strumenti di authoring per l'eLearning. Dopo l'assunzione e la convalida dei dati di mercato attraverso interviste primarie, abbiamo impiegato un approccio top-down/bottom-up per prevedere le dimensioni complete del mercato. Successivamente, sono stati adottati metodi di suddivisione del mercato e di triangolazione dei dati per stimare e analizzare le dimensioni del mercato dei segmenti e sottosegmenti del settore. La metodologia dettagliata è spiegata di seguito:

Analisi delle dimensioni storiche del mercato

Passaggio 1: Studio approfondito delle fonti secondarie:

È stato condotto uno studio secondario dettagliato per ottenere le dimensioni storiche del mercato del software per strumenti di authoring per l'eLearning attraverso fonti interne aziendali come relazioni annuali e bilanci, presentazioni delle prestazioni, comunicati stampa, ecc., e fonti esterne tra cui riviste, notizie e articoli, pubblicazioni governative, pubblicazioni della concorrenza, rapporti di settore, database di terze parti e altre pubblicazioni credibili.

Passaggio 2: Segmentazione del mercato:

Dopo aver ottenuto le dimensioni storiche del mercato del software per strumenti di authoring per l'eLearning, abbiamo condotto un'analisi secondaria dettagliata per raccogliere informazioni storiche sul mercato e condividere per diversi segmenti e sottosegmenti per le principali regioni. I segmenti principali inclusi nel report sono la modalità di implementazione, l'utente finale e le regioni. Ulteriori analisi a livello di Paese sono state condotte per valutare l'adozione complessiva dei modelli di test in quella regione.

Passaggio 3: Analisi dei fattori:

Dopo aver acquisito le dimensioni storiche del mercato di diversi segmenti e sottosegmenti, abbiamo condotto una dettagliata analisi dei fattori per stimare le dimensioni attuali del mercato del software per strumenti di authoring per l'eLearning. Inoltre, abbiamo condotto un'analisi dei fattori utilizzando variabili dipendenti e indipendenti come la modalità di implementazione, l'utente finale e le regioni del mercato del software per strumenti di authoring per l'eLearning. È stata condotta un'analisi approfondita per scenari di domanda e offerta considerando le principali partnership, fusioni e acquisizioni, espansioni aziendali e lanci di prodotti nel settore del software per strumenti di authoring per l'eLearning in tutto il mondo.

Stima e previsione delle dimensioni attuali del mercato

Dimensionamento attuale del mercato: sulla base di informazioni utili ricavate dai 3 passaggi precedenti, siamo giunti alle dimensioni attuali del mercato, ai principali operatori nel mercato globale del software per strumenti di authoring per l'eLearning e alle quote di mercato dei segmenti. Tutte le ripartizioni percentuali e le suddivisioni del mercato necessarie sono state determinate utilizzando l'approccio secondario sopra menzionato e sono state verificate attraverso interviste primarie.

Stima e previsione: per la stima e la previsione del mercato, sono stati assegnati pesi a diversi fattori, tra cui driver e tendenze, vincoli e opportunità disponibili per le parti interessate. Dopo aver analizzato questi fattori, sono state applicate tecniche di previsione pertinenti, ovvero l'approccio top-down/bottom-up, per arrivare alla previsione di mercato per il 2032 per diversi segmenti e sottosegmenti nei principali mercati a livello globale. La metodologia di ricerca adottata per stimare le dimensioni del mercato comprende:

  • Le dimensioni del mercato del settore, in termini di entrate (USD) e il tasso di adozione del mercato del software per strumenti di authoring per l'eLearning nei principali mercati a livello nazionale

  • Tutte le ripartizioni percentuali, le suddivisioni e le ripartizioni dei segmenti di mercato e dei sottosegmenti

  • I principali operatori nel mercato globale del software per strumenti di authoring per l'eLearning in termini di prodotti offerti. Inoltre, le strategie di crescita adottate da questi operatori per competere nel mercato in rapida crescita

Convalida delle dimensioni e della quota di mercato

Ricerca primaria: sono state condotte interviste approfondite con i Key Opinion Leaders (KOL), inclusi Top Level Executives (CXO/VP, Sales Head, Marketing Head, Operational Head, Regional Head, Country Head, ecc.) nelle principali regioni. I risultati della ricerca primaria sono stati quindi riassunti ed è stata eseguita un'analisi statistica per dimostrare l'ipotesi dichiarata. Gli input della ricerca primaria sono stati consolidati con i risultati secondari, trasformando quindi le informazioni in informazioni utili.

Ripartizione dei partecipanti primari in diverse regioni

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Ingegneria del mercato

La tecnica di triangolazione dei dati è stata impiegata per completare la stima complessiva del mercato e per arrivare a numeri statistici precisi per ciascun segmento e sottosegmento del mercato globale del software per strumenti di authoring per l'eLearning. I dati sono stati suddivisi in diversi segmenti e sottosegmenti dopo aver studiato vari parametri e tendenze nella modalità di implementazione, nell'utente finale e nelle regioni del mercato globale del software per strumenti di authoring per l'eLearning.

L'obiettivo principale dello studio sul mercato globale del software per strumenti di authoring per l'eLearning

Le tendenze di mercato attuali e future del mercato globale del software per strumenti di authoring per l'eLearning sono state individuate nello studio. Gli investitori possono ottenere informazioni strategiche per basare la propria discrezione per gli investimenti sull'analisi qualitativa e quantitativa eseguita nello studio. Le tendenze di mercato attuali e future hanno determinato l'attrattiva complessiva del mercato a livello regionale, fornendo una piattaforma per il partecipante industriale per sfruttare il mercato non sfruttato per beneficiare di un vantaggio da first-mover. Altri obiettivi quantitativi degli studi includono:

  • Analizzare le dimensioni del mercato attuale e previsto del mercato del software per strumenti di authoring per l'eLearning in termini di valore (USD). Inoltre, analizzare le dimensioni del mercato attuale e previsto di diversi segmenti e sottosegmenti.

  • I segmenti nello studio includono aree di modalità di implementazione, utente finale e regioni.

  • Definire e analizzare il quadro normativo per il software per strumenti di authoring per l'eLearning

  • Analizzare la catena del valore coinvolta con la presenza di vari intermediari, insieme all'analisi dei comportamenti dei clienti e dei concorrenti del settore.

  • Analizzare le dimensioni del mercato attuale e previsto del mercato del software per strumenti di authoring per l'eLearning per la regione principale.

  • I principali Paesi delle regioni studiati nel report includono Asia Pacifico, Europa, Nord America e il resto del mondo

  • Profili aziendali del mercato del software per strumenti di authoring per l'eLearning e le strategie di crescita adottate dagli operatori di mercato per sostenere il mercato in rapida crescita.

  • Analisi approfondita a livello regionale del settore

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