- الرئيسية
- معلومات عنا
- صناعة
- الخدمات
- قراءة
- اتصل بنا
سوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية: التحليل الحالي والتوقعات (2021-2027)
التركيز على المكون (الحلول، الخدمات)؛ نوع النشر (في الموقع، سحابي)؛ التطبيق (إدارة الطلاب، الإدارة الأكاديمية، إدارة الموارد البشرية، الإدارة المالية والمحاسبية، إدارة المخازن والمشتريات، أخرى)؛ المستخدم النهائي (التعليم الأساسي، التعليم العالي)؛ المنطقة/الدولة
من المتوقع أن يُظهر نظام تخطيط موارد المؤسسات (ERP) العالمي للتعليم معدل نمو سنوي مركب مرتفع يبلغ ~ 15٪ خلال الفترة المتوقعة (2021-2027)
يُعد الارتفاع في اعتماد الهواتف الذكية في جميع أنحاء العالم أحد الأسباب البارزة التي تدفع سوق تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم. يتمثل العامل الرئيسي الذي يُعزى إلى النمو المتزايد في اعتماد الهواتف الذكية في زيادة الدخل المتاح للمستخدم النهائي. من المتوقع أن تسمح القوة الشرائية المتزايدة في البلدان النامية مثل أستراليا والاتحاد الأوروبي والمكسيك والبرازيل والهند وتايلاند والصين للمستهلكين بإنفاق المزيد على الأجهزة الذكية. وفقًا لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OCED)، بلغ الإنفاق الأسري في كندا والصين والدنمارك والاتحاد الأوروبي وفرنسا وألمانيا 1,021,459.5 و 9,241,095.5 و 139,229.8 و 10,785,281.3 و 1,561,879.9 و 2,288,541.1 مليون دولار أمريكي على التوالي.
سوق تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم آخذ في الارتفاع بسبب الطلب المتزايد من الأجيال Y و Z. علاوة على ذلك، فإن اعتماد الأجهزة الذكية مثل الهواتف والأجهزة اللوحية وأجهزة الكمبيوتر المحمولة يضيف أيضًا زخمًا لنمو السوق. في أبريل 2019، استحوذت Zovio، وهي شركة خدمات تكنولوجيا التعليم مقرها الولايات المتحدة، على TutorMe مقابل مبلغ لم يكشف عنه. سيدعم هذا الاستحواذ الإستراتيجية الجديدة لـ Zovio ويوفر منصة لتقديم منتجات جديدة في المستقبل
أيضًا، يؤدي الانتشار المتزايد للإنترنت في جميع أنحاء العالم جنبًا إلى جنب مع الارتفاع في اعتماد تكنولوجيا الجيل الخامس (5G) إلى نمو سوق تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم. وفقًا لـ Statista، اعتبارًا من يناير 2021، كان هناك 4.66 مليار مستخدم نشط للإنترنت في جميع أنحاء العالم - 59.5 بالمائة من سكان العالم. من هذا الإجمالي، وصل 92.6 بالمائة (4.32 مليار) إلى الإنترنت عبر الأجهزة المحمولة. علاوة على ذلك، كشفت GSMA أنه سيكون هناك حوالي 1.8 مليار اتصال بتقنية الجيل الخامس (5G) بحلول عام 2025
انتشار الإنترنت العالمي، حسب المناطق المختارة، 2021
تعد Microsoft و Oracle و SAP و Anubavam و Blackbaud و Brainvire و Edumarshal و Ellucian و Entab و Focus Softnet وغيرها من اللاعبين البارزين العاملين في سوق تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم. تم إجراء العديد من عمليات الاندماج والاستحواذ جنبًا إلى جنب مع الشراكات من قبل هؤلاء اللاعبين لتسهيل تزويد العملاء بمنتجات عالية التقنية ومبتكرة.
الرؤى المقدمة في التقرير
"من بين المكونات، يحمل قطاع الحلول الحصة الأكبر"
استنادًا إلى المكونات، يتم تقسيم السوق إلى حلول وخدمات. استحوذ قطاع الحلول على الحصة السوقية الأكبر وهيمن على السوق. ومع ذلك، مع الوعي المتزايد بفوائد تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم، سينشأ الطلب على الخدمات في السنوات القادمة. في عام 2020، أطلقت G2 العديد من فئات البرامج الجديدة لبرامج تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم، مما يوفر لنا التحليل الأكثر شمولاً حتى الآن لأفضل الأدوات لعمليات إدارة المدارس
"من بين نوع النشر، سيستحوذ قطاع النشر داخل الشركة على حصة سوقية كبيرة"
استنادًا إلى نوع النشر، يتم تقسيم السوق إلى سحابة وداخل الشركة. استحوذ قطاع النشر داخل الشركة على الحصة السوقية الأكبر وهيمن على السوق. ومع ذلك، سيشهد قطاع السحابة نموًا في السنوات القادمة. تتمثل العوامل الرئيسية التي تُعزى إلى السوق المتنامي لنشر التعليم القائم على السحابة في التكلفة المتكبدة للإعداد حيث أن اقتراح نظام تخطيط موارد المؤسسات (ERP) داخل الشركة مكلف للغاية مقارنة بالنظير عبر الإنترنت
"من بين التطبيقات، يحمل قطاع إدارة الطلاب الحصة الأكبر"
استنادًا إلى التطبيق، يتم تقسيم السوق إلى إدارة الطلاب والإدارة الأكاديمية وإدارة الموارد البشرية والإدارة المالية والمحاسبية وإدارة المخازن والمشتريات وغيرها. استحوذ قطاع إدارة الطلاب على الحصة السوقية الأكبر وهيمن على السوق.
"من بين المستخدمين النهائيين، يحمل قطاع التعليم العالي الحصة الأكبر"
استنادًا إلى المستخدم النهائي، يتم تقسيم السوق إلى رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر (K-12) والتعليم العالي. استحوذ قطاع التعليم العالي على الحصة السوقية الأكبر وهيمن على السوق. تحتاج مؤسسات التعليم العالي إلى أن تكون أكثر جاذبية واستجابة وتبصرًا من أي وقت مضى. تحتاج المؤسسات أيضًا إلى توفير اتصالات وجهود توعية آلية وموجهة وشخصية لتقديم الرسالة الصحيحة إلى الجمهور المناسب في الوقت المناسب عبر القناة الصحيحة. لذلك، تتطلب تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم.
"تمثل أمريكا الشمالية واحدة من أكبر أسواق سوق تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم"
من أجل فهم أفضل لديناميكيات السوق لسوق تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم، تم إجراء تحليل مفصل لمختلف المناطق حول العالم بما في ذلك أمريكا الشمالية وأوروبا وآسيا والمحيط الهادئ وبقية العالم. هيمنت أمريكا الشمالية على السوق وحققت حصة الإيرادات الرائدة في عام 2020 نظرًا لتوافر مزودي حلول تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم بوفرة وتقديم دورات جديدة هي بعض العوامل التي تساهم في نمو السوق.
أسباب شراء هذا التقرير:
- تتضمن الدراسة تحليل لحجم السوق والتنبؤات تم التحقق منه من قبل خبراء الصناعة الرئيسيين الموثوق بهم
- يقدم التقرير مراجعة سريعة للأداء العام للصناعة في لمحة
- يغطي التقرير تحليلًا متعمقًا لأقران الصناعة البارزين مع التركيز الأساسي على البيانات المالية التجارية الرئيسية وحافظة المنتجات واستراتيجيات التوسع والتطورات الأخيرة
- فحص مفصل للدوافع والقيود والاتجاهات الرئيسية والفرص السائدة في الصناعة
- تغطي الدراسة بشكل شامل السوق عبر قطاعات مختلفة
- تحليل متعمق على المستوى الإقليمي للصناعة
خيارات التخصيص:
يمكن زيادة تخصيص سوق تخطيط موارد المؤسسات (ERP) للتعليم وفقًا للمتطلبات أو أي قطاع سوق آخر. إلى جانب ذلك، تتفهم UMI أن لديك احتياجات عمل خاصة بك، لذا لا تتردد في التواصل معنا للحصول على تقرير يناسب متطلباتك تمامًا.
جدول المحتويات
كان تحليل السوق التاريخي، وتقدير السوق الحالي، والتنبؤ بالسوق المستقبلي لسوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية هي الخطوات الرئيسية الثلاث التي تم اتخاذها لإنشاء وتحليل الطلب على تخطيط موارد المؤسسات التعليمية عبر المناطق الرئيسية. تم إجراء بحث ثانوي شامل لجمع أرقام السوق التاريخية وتقدير حجم السوق الحالي. ثانيًا، للتحقق من صحة هذه الرؤى، تم أخذ العديد من النتائج والافتراضات في الاعتبار. علاوة على ذلك، تم إجراء مقابلات أولية شاملة أيضًا مع خبراء الصناعة عبر سلسلة القيمة لسوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية. بعد افتراض أرقام السوق والتحقق من صحتها من خلال المقابلات الأولية، استخدمنا نهجًا من أعلى إلى أسفل / من أسفل إلى أعلى للتنبؤ بحجم السوق الكامل. بعد ذلك، تم اعتماد طرق تقسيم السوق وتثليث البيانات لتقدير وتحليل حجم السوق للقطاعات والقطاعات الفرعية التي تنتمي إليها الصناعة. تم شرح المنهجية التفصيلية أدناه:
تحليل حجم السوق التاريخي
الخطوة 1: دراسة متعمقة للمصادر الثانوية:
تم إجراء دراسة ثانوية مفصلة للحصول على حجم السوق التاريخي لتخطيط موارد المؤسسات التعليمية من خلال مصادر داخلية للشركة مثل التقارير السنوية والبيانات المالية والعروض التقديمية للأداء والنشرات الصحفية وما إلى ذلك، ومصادر خارجية بما في ذلك المجلات والأخبار والمقالات والمنشورات الحكومية ومنشورات المنافسين وتقارير القطاعات وقاعدة بيانات الطرف الثالث والمنشورات الموثوقة الأخرى.
الخطوة 2: تقسيم السوق:
بعد الحصول على حجم السوق التاريخي لسوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية، أجرينا تحليلًا ثانويًا مفصلاً لجمع رؤى السوق التاريخية ومشاركتها للمكون والنشر والمستخدم النهائي والتطبيق للمناطق الرئيسية. تشمل القطاعات الرئيسية المدرجة في التقرير المكون والنشر والتطبيق. تم إجراء المزيد من التحليلات على مستوى المنطقة والبلد لتقييم الاعتماد الكلي لتخطيط موارد المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء العالم.
الخطوة 3: تحليل العوامل:
بعد الحصول على حجم السوق التاريخي للقطاعات والقطاعات الفرعية المختلفة، أجرينا تحليلًا تفصيليًا للعوامل لتقدير حجم السوق الحالي لتخطيط موارد المؤسسات التعليمية. علاوة على ذلك، أجرينا تحليلًا للعوامل باستخدام متغيرات تابعة ومستقلة مثل الإغلاق بسبب COVID 19، وزيادة اعتماد الهواتف الذكية، وما إلى ذلك. تم إجراء تحليل شامل لسيناريوهات الطلب والعرض مع الأخذ في الاعتبار الشراكات العليا وعمليات الدمج والاستحواذ والتوسع التجاري وإطلاق المنتجات في صناعة تخطيط موارد المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء العالم.
تقدير حجم السوق الحالي والتنبؤ به
تحديد حجم السوق الحالي: بناءً على رؤى قابلة للتنفيذ من الخطوات الثلاث المذكورة أعلاه، توصلنا إلى حجم السوق الحالي واللاعبين الرئيسيين في سوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية والحصص السوقية للقطاعات. تم تحديد جميع نسب الأسهم المطلوبة وتقسيمات السوق باستخدام النهج الثانوي المذكور أعلاه وتم التحقق منها من خلال المقابلات الأولية.
التقدير والتنبؤ: لتقدير السوق والتنبؤ به، تم تخصيص وزن لعوامل مختلفة بما في ذلك المحركات والاتجاهات والقيود والفرص المتاحة لأصحاب المصلحة. بعد تحليل هذه العوامل، تم تطبيق تقنيات التنبؤ ذات الصلة، أي النهج من أسفل إلى أعلى / من أعلى إلى أسفل، للوصول إلى توقعات السوق حول عام 2027 للقطاعات والقطاعات الفرعية المختلفة عبر الأسواق الرئيسية على مستوى العالم. تشمل منهجية البحث المعتمدة لتقدير حجم السوق ما يلي:
- حجم سوق الصناعة، من حيث القيمة (بالدولار الأمريكي) ومعدل اعتماد تخطيط موارد المؤسسات التعليمية عبر الأسواق الرئيسية محليًا
- جميع نسب الأسهم والانقسامات والتقسيمات الفرعية لقطاعات السوق وقطاعاته الفرعية
- اللاعبون الرئيسيون في سوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية من حيث الخدمات المقدمة. أيضًا، استراتيجيات النمو التي يتبناها هؤلاء اللاعبون للتنافس في السوق سريع النمو
التحقق من صحة حجم السوق وحصته
البحث الأولي: تم إجراء مقابلات متعمقة مع قادة الرأي الرئيسيين (KOLs) بما في ذلك كبار المديرين التنفيذيين (CXO/VPs، رئيس المبيعات، رئيس التسويق، الرئيس التشغيلي، والرئيس الإقليمي، رئيس الدولة، وما إلى ذلك) عبر المناطق الرئيسية. ثم تم تلخيص نتائج البحث الأولي، وتم إجراء تحليل إحصائي لإثبات الفرضية المذكورة. تم دمج المدخلات من البحث الأولي مع النتائج الثانوية، وبالتالي تحويل المعلومات إلى رؤى قابلة للتنفيذ.
تقسيم المشاركين الأساسيين في مناطق مختلفة
هندسة السوق
تم استخدام تقنية تثليث البيانات لإكمال تقدير السوق الإجمالي والوصول إلى أرقام إحصائية دقيقة لكل قطاع وفرعي من قطاعات سوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية. تم تقسيم البيانات إلى عدة قطاعات فرعية بعد دراسة المعلمات والاتجاهات المختلفة في مجالات المكونات والنشر والمستخدم النهائي لسوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية.
الهدف الرئيسي من دراسة سوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية
تم تحديد اتجاهات السوق الحالية والمستقبلية لتخطيط موارد المؤسسات التعليمية في الدراسة. يمكن للمستثمرين الحصول على رؤى استراتيجية لارتكاز تقديرهم للاستثمارات من التحليل النوعي والكمي الذي تم إجراؤه في الدراسة. تم تحديد اتجاهات السوق الحالية والمستقبلية للجاذبية الإجمالية للسوق على المستوى الإقليمي، مما يوفر منصة للمشارك الصناعي لاستغلال السوق غير المستغلة للاستفادة كميزة المحرك الأول. تشمل الأهداف الكمية الأخرى للدراسات ما يلي:
- تحليل حجم السوق الحالي والمتوقع لتخطيط موارد المؤسسات التعليمية من حيث القيمة (بالدولار الأمريكي). أيضًا، قم بتحليل حجم السوق الحالي والمتوقع للقطاعات والقطاعات الفرعية المختلفة
- تشمل القطاعات في الدراسة مجالات المكونات والنشر والتطبيق والمستخدم النهائي
- تحديد وتحليل الإطار التنظيمي لصناعة تخطيط موارد المؤسسات التعليمية
- تحليل سلسلة القيمة التي تنطوي على وجود وسطاء مختلفين، إلى جانب تحليل سلوكيات العملاء والمنافسين في الصناعة
- تحليل حجم السوق الحالي والمتوقع لسوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية للدول الرئيسية
- تشمل المنطقة الرئيسية التي تمت دراستها في التقرير أمريكا الشمالية وأوروبا وآسيا والمحيط الهادئ وبقية العالم.
- ملفات تعريف الشركات في سوق تخطيط موارد المؤسسات التعليمية واستراتيجيات النمو التي يتبناها اللاعبون في السوق للاستمرار في السوق سريع النمو
تحليل متعمق على المستوى الإقليمي للصناعة
ذات صلة التقارير
العملاء الذين اشتروا هذا المنتج اشتروا أيضًا
سوق استضافة مراكز البيانات في المملكة العربية السعودية: التحليل الحالي والتوقعات (2025-2033)
التركيز على النوع (تجميع المواقع بالتجزئة، تجميع المواقع بالجملة)؛ حجم المؤسسة (المؤسسات الصغيرة والمتوسطة، المؤسسات الكبيرة)؛ صناعة الاستخدام النهائي (الخدمات المالية والمصرفية والتأمين، تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، التجارة الإلكترونية والتجزئة، الحكومة والدفاع، التعليم، أخرى)؛ والمنطقة.
October 8, 2025
سوق برامج الملكية الفكرية في البرازيل: التحليل الحالي والتوقعات (2025-2033)
التركيز حسب المكون (البرامج والخدمات)، حسب النشر (في الموقع السحابي وعلى السحابة)، حسب التطبيق (إدارة براءات الاختراع، إدارة العلامات التجارية، إدارة حقوق الملكية الفكرية، وغيرها)، حسب المستخدم النهائي (الخدمات المصرفية والمالية والتأمينية (BFSI)، الحكومة، الرعاية الصحية، تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، الإلكترونيات، التصنيع، وغيرها)، حسب المنطقة (شمال البرازيل، شمال شرق البرازيل، وسط غرب البرازيل، جنوب شرق البرازيل، وجنوب البرازيل)
September 4, 2025
سوق استشارات استراتيجية اليابان: التحليل الحالي والتوقعات (2025-2033)
التأكيد حسب التطبيق (عمليات الدمج والاستحواذ، واستراتيجية الشركات، وتحويل نموذج الأعمال، والسياسة الاقتصادية، والاستراتيجية التنظيمية، وغيرها)، حسب النوع (المؤسسات الكبيرة، والمؤسسات المتوسطة والصغيرة)، حسب القطاع (تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والرعاية الصحية، والخدمات المصرفية والمالية والتأمين (BFSI)، والتجزئة، والتصنيع وغيرها)
August 5, 2025
