- الرئيسية
- معلومات عنا
- صناعة
- الخدمات
- قراءة
- اتصل بنا
سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت: التحليل الحالي والتوقعات (2021-2027)
التركيز على النوع (دروس خصوصية منظمة، دروس خصوصية حسب الطلب)؛ نوع الدورة (دورات لغة، دورات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، أخرى)؛ المدة (دورات قصيرة الأجل، دورات طويلة الأجل)؛ المنطقة/البلد
من المتوقع أن تُظهر خدمات التدريس العالمي عبر الإنترنت معدل نمو سنوي مركب مرتفع يبلغ حوالي 13٪ خلال الفترة المتوقعة (2021-2027)
يعد الارتفاع في استخدام الهواتف الذكية في جميع أنحاء العالم أحد الأسباب البارزة التي تدفع سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت. العامل الرئيسي الذي يعزى إلى النمو المتزايد في استخدام الهواتف الذكية هو الزيادة في الدخل المتاح للمستخدم النهائي. من المتوقع أن تسمح القدرة الشرائية المتزايدة في البلدان النامية مثل أستراليا والاتحاد الأوروبي والمكسيك والبرازيل والهند وتايلاند والصين للمستهلكين بإنفاق المزيد على الأجهزة الذكية. وفقًا لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية OCED، بلغ إنفاق الأسر المعيشية في كندا والصين والدنمارك والاتحاد الأوروبي وفرنسا وألمانيا 1,021,459.5 و 9,241,095.5 و 139,229.8 و 10,785,281.3 و 1,561,879.9 و 2,288,541.1 مليون دولار أمريكي على التوالي.
سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت آخذ في الارتفاع بسبب الطلب المتزايد من جيلي Y و Z. علاوة على ذلك، فإن اعتماد الأجهزة الذكية مثل الهواتف والأجهزة اللوحية وأجهزة الكمبيوتر المحمولة يضيف أيضًا زخمًا لنمو السوق. في أبريل 2019، استحوذت Zovio، وهي شركة خدمات تكنولوجيا التعليم مقرها الولايات المتحدة، على TutorMe مقابل مبلغ لم يتم الكشف عنه. سيدعم هذا الاستحواذ الاستراتيجية الجديدة لـ Zovio ويوفر منصة لتقديم منتجات جديدة في المستقبل
أيضًا، يؤدي الانتشار المتزايد للإنترنت في جميع أنحاء العالم جنبًا إلى جنب مع الارتفاع في اعتماد تكنولوجيا الجيل الخامس 5G إلى نمو سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت. وفقًا لـ Statista، اعتبارًا من يناير 2021، كان هناك 4.66 مليار مستخدم نشط للإنترنت في جميع أنحاء العالم - 59.5 بالمائة من سكان العالم. من هذا الإجمالي، وصل 92.6 بالمائة (4.32 مليار) إلى الإنترنت عبر الأجهزة المحمولة. علاوة على ذلك، كشفت GSMA أنه سيكون هناك حوالي 1.8 مليار اتصال بتقنية الجيل الخامس بحلول عام 2025
انتشار الإنترنت العالمي، حسب المناطق المختارة، 2021
Ambow Education، ArborBridge، Beijing Magic Ears Technology Co.، Ltd، BYJU’S، Chegg Inc.، Club z! Inc.، iTutorGroup، Qkids Teacher، Varsity Tutors، Vedantu.com، إلخ. هم بعض اللاعبين البارزين العاملين في سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت. تم إجراء العديد من عمليات الاندماج والاستحواذ جنبًا إلى جنب مع الشراكات من قبل هؤلاء اللاعبين لتسهيل حصول العملاء على منتجات مبتكرة وعالية التقنية.
الرؤى المقدمة في التقرير
"من بين الأنواع، يحظى قطاع التدريس عند الطلب بحصة كبيرة"
بناءً على النوع، يتم تقسيم السوق إلى التدريس المنظم والتدريس عند الطلب. استحوذ قطاع التدريس عند الطلب على حصة السوق الأكبر وهيمن على السوق. يشهد سوق هذا القطاع ارتفاعًا بسبب الطلب المتزايد من المهنيين والأطفال في سن المدرسة. علاوة على ذلك، عمل جائحة COVID 19 كمحفز للنمو في السوق بسبب الفصول الدراسية عبر الإنترنت وإغلاق المدارس. ومع ذلك، سيشهد التدريس المنظم معدل نمو سنوي مركب كبير في السنوات القادمة أيضًا.
"من بين أنواع الدورات التدريبية، سيستحوذ قطاع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) على حصة سوقية كبيرة"
بناءً على نوع الدورة التدريبية، يتم تقسيم السوق إلى دورات اللغة والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وغيرها. استحوذت العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) على حصة السوق الأكبر وهيمنت على السوق. العوامل الرئيسية التي تعزى إلى نمو هذا القطاع هي الطلب المتزايد من الطلاب، والفصول الدراسية عبر الإنترنت التي تجريها المدارس، ودعم الحكومة. في ديسمبر 2018، تم إطلاق الخطة الاستراتيجية لتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة برؤية لمستقبل يتمتع فيه جميع الأمريكيين بإمكانية الوصول مدى الحياة إلى تعليم STEM عالي الجودة
"من بين المدد، يحظى قطاع الدورات طويلة الأجل بحصة كبيرة"
بناءً على المدة، يتم تقسيم السوق إلى دورات قصيرة الأجل ودورات طويلة الأجل. استحوذت الدورات التدريبية طويلة الأجل على حصة سوقية تبلغ XX٪ وتبرعت بالسوق لأن الدورات التدريبية طويلة الأجل تمكن المتعلمين من اكتساب معرفة متعمقة حول دورة إعادة المهارات وتقديم كفاءة أعلى. ومع ذلك، ستنتشر الدورات قصيرة الأجل بمعدل نمو سنوي مركب قوي خلال السنوات القادمة التي تنسب إلى تقديم العديد من الدورات المكثفة والدورات التمهيدية من قبل اللاعبين.
"تمثل أمريكا الشمالية واحدة من أكبر أسواق سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت"
من أجل فهم أفضل لديناميكيات السوق لسوق خدمات التدريس عبر الإنترنت، تم إجراء تحليل مفصل لمناطق مختلفة في جميع أنحاء العالم بما في ذلك أمريكا الشمالية وأوروبا وآسيا والمحيط الهادئ وبقية العالم. هيمنت أمريكا الشمالية على السوق وحققت حصة الإيرادات الرائدة في عام 2020 بسبب توافر مزودي خدمات التدريس عبر الإنترنت بوفرة وتقديم دورات جديدة هي بعض العوامل التي تساهم في نمو السوق.
أسباب شراء هذا التقرير:
- تتضمن الدراسة تحليل حجم السوق والتنبؤ به تم التحقق منه من قبل خبراء الصناعة الرئيسيين المعتمدين
- يقدم التقرير مراجعة سريعة لأداء الصناعة بشكل عام في لمحة
- يغطي التقرير تحليلًا متعمقًا لأقران الصناعة البارزين مع التركيز الأساسي على البيانات المالية التجارية الرئيسية ومجموعة المنتجات واستراتيجيات التوسع والتطورات الحديثة
- فحص تفصيلي للدوافع والقيود والاتجاهات الرئيسية والفرص السائدة في الصناعة
- تغطي الدراسة السوق بشكل شامل عبر قطاعات مختلفة
- تحليل متعمق على المستوى الإقليمي للصناعة
خيارات التخصيص:
يمكن تخصيص سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت بشكل أكبر حسب المتطلبات أو أي قطاع سوق آخر. إلى جانب ذلك، تتفهم UMI أن لديك احتياجات عملك الخاصة، لذا لا تتردد في التواصل معنا للحصول على تقرير يناسب متطلباتك تمامًا.
جدول المحتويات
كان تحليل السوق التاريخي، وتقدير السوق الحالي، والتنبؤ بالسوق المستقبلي لسوق خدمات التدريس عبر الإنترنت هي الخطوات الرئيسية الثلاث التي تم اتخاذها لإنشاء وتحليل الطلب على خدمات التدريس عبر الإنترنت في جميع المناطق الرئيسية. تم إجراء بحث ثانوي شامل لجمع أرقام السوق التاريخية وتقدير حجم السوق الحالي. ثانيًا، للتحقق من صحة هذه الرؤى، تم أخذ العديد من النتائج والافتراضات في الاعتبار. علاوة على ذلك، تم إجراء مقابلات أولية شاملة أيضًا مع خبراء الصناعة في جميع أنحاء سلسلة القيمة لسوق خدمات التدريس عبر الإنترنت. بعد افتراض أرقام السوق والتحقق من صحتها من خلال المقابلات الأولية، استخدمنا نهجًا تصاعديًا / تنازليًا للتنبؤ بحجم السوق الكامل. بعد ذلك، تم اعتماد طرق تقسيم السوق وتثليث البيانات لتقدير وتحليل حجم سوق القطاعات والقطاعات الفرعية التي تنتمي إليها الصناعة. تم شرح المنهجية التفصيلية أدناه:
تحليل حجم السوق التاريخي
الخطوة 1: دراسة متعمقة للمصادر الثانوية:
تم إجراء دراسة ثانوية مفصلة للحصول على حجم السوق التاريخي لخدمات التدريس عبر الإنترنت من خلال مصادر داخلية للشركة مثل التقارير السنوية والبيانات المالية، وعروض الأداء، والنشرات الصحفية، وما إلى ذلك، ومصادر خارجية بما في ذلك المجلات والأخبار والمقالات والمنشورات الحكومية ومنشورات المنافسين وتقارير القطاعات وقاعدة بيانات الطرف الثالث والمنشورات الموثوقة الأخرى.
الخطوة 2: تقسيم السوق:
بعد الحصول على حجم السوق التاريخي لسوق خدمات التدريس عبر الإنترنت، أجرينا تحليلًا ثانويًا مفصلاً لجمع رؤى السوق التاريخية وحصتها للنوع ونوع الدورة والمدة للمناطق الرئيسية. تشمل القطاعات الرئيسية المدرجة في التقرير نوع المنتج والمكونات والشكل والمجموعة المستهلكة. تم إجراء مزيد من التحليلات على مستوى المنطقة والبلد لتقييم التبني العام لخدمات التدريس عبر الإنترنت في جميع أنحاء العالم.
الخطوة 3: تحليل العوامل:
بعد الحصول على حجم السوق التاريخي للقطاعات والقطاعات الفرعية المختلفة، أجرينا تحليلًا تفصيليًا للعوامل لتقدير حجم السوق الحالي لخدمات التدريس عبر الإنترنت. علاوة على ذلك، أجرينا تحليلًا للعوامل باستخدام متغيرات تابعة ومستقلة مثل الإغلاق بسبب COVID 19، وزيادة تبني الهواتف الذكية، وما إلى ذلك، تم إجراء تحليل شامل لسيناريوهات الطلب والعرض مع الأخذ في الاعتبار أهم الشراكات وعمليات الدمج والاستحواذ والتوسع التجاري وإطلاق المنتجات في صناعة خدمات التدريس عبر الإنترنت في جميع أنحاء العالم.
تقدير حجم السوق الحالي والتوقعات
تحديد حجم السوق الحالي: بناءً على رؤى قابلة للتنفيذ من الخطوات الثلاث المذكورة أعلاه، توصلنا إلى حجم السوق الحالي واللاعبين الرئيسيين في سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت والحصص السوقية للقطاعات. تم تحديد جميع الحصص المئوية المطلوبة وتقسيمات السوق باستخدام النهج الثانوي المذكور أعلاه وتم التحقق منها من خلال المقابلات الأولية.
التقدير والتنبؤ: لتقدير السوق والتنبؤ به، تم تخصيص ترجيح لعوامل مختلفة بما في ذلك المحركات والاتجاهات والقيود والفرص المتاحة لأصحاب المصلحة. بعد تحليل هذه العوامل، تم تطبيق تقنيات التنبؤ ذات الصلة، أي النهج التصاعدي / التنازلي، للوصول إلى توقعات السوق حول عام 2027 للقطاعات والقطاعات الفرعية المختلفة في جميع الأسواق الرئيسية على مستوى العالم. تشمل منهجية البحث المعتمدة لتقدير حجم السوق ما يلي:
- حجم سوق الصناعة، من حيث القيمة (بالدولار الأمريكي) ومعدل تبني خدمات التدريس عبر الإنترنت في جميع الأسواق الرئيسية محليًا
- جميع الحصص المئوية وتقسيمات قطاعات السوق والقطاعات الفرعية
- اللاعبون الرئيسيون في سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت من حيث الخدمات المقدمة. أيضًا، استراتيجيات النمو التي يتبناها هؤلاء اللاعبون للتنافس في السوق سريع النمو
التحقق من صحة حجم السوق والحصة السوقية
البحث الأولي: تم إجراء مقابلات متعمقة مع قادة الرأي الرئيسيين (KOLs) بما في ذلك كبار المديرين التنفيذيين (CXO / VPs، ورئيس قسم المبيعات، ورئيس قسم التسويق، ورئيس العمليات، والرئيس الإقليمي، ورئيس الدولة، وما إلى ذلك) في جميع المناطق الرئيسية. ثم تم تلخيص نتائج البحث الأولي، وإجراء تحليل إحصائي لإثبات الفرضية المذكورة. تم دمج المدخلات من البحث الأولي مع النتائج الثانوية، وبالتالي تحويل المعلومات إلى رؤى قابلة للتنفيذ.
تقسيم المشاركين الرئيسيين في مناطق مختلفة
هندسة السوق
تم استخدام تقنية تثليث البيانات لإكمال تقدير السوق العام والوصول إلى أرقام إحصائية دقيقة لكل قطاع وقطاع فرعي من سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت. تم تقسيم البيانات إلى عدة قطاعات فرعية بعد دراسة معلمات واتجاهات مختلفة في مجالات النوع ونوع الدورة ومدة سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت.
الهدف الرئيسي لدراسة سوق خدمات التدريس عبر الإنترنت
تم تحديد اتجاهات السوق الحالية والمستقبلية لخدمات التدريس عبر الإنترنت في الدراسة. يمكن للمستثمرين الحصول على رؤى استراتيجية ليكونوا أساس تقديرهم للاستثمارات من التحليل النوعي والكمي الذي تم إجراؤه في الدراسة. تم تحديد اتجاهات السوق الحالية والمستقبلية الجاذبية الإجمالية للسوق على المستوى الإقليمي، مما يوفر منصة للمشارك الصناعي لاستغلال السوق غير المستغلة للاستفادة كميزة المحرك الأول. تشمل الأهداف الكمية الأخرى للدراسات ما يلي:
- تحليل حجم السوق الحالي والمتوقع لخدمات التدريس عبر الإنترنت من حيث القيمة (بالدولار الأمريكي). أيضًا، قم بتحليل حجم السوق الحالي والمتوقع للقطاعات والقطاعات الفرعية المختلفة
- تشمل القطاعات في الدراسة مجالات النوع ونوع الدورة والمدة
- تحديد وتحليل الإطار التنظيمي لصناعة خدمات التدريس عبر الإنترنت
- تحليل سلسلة القيمة المعنية بوجود وسطاء مختلفين، جنبًا إلى جنب مع تحليل سلوكيات العملاء والمنافسين في الصناعة
- تحليل حجم السوق الحالي والمتوقع لسوق خدمات التدريس عبر الإنترنت للدول الرئيسية
- تشمل المنطقة الرئيسية التي تمت دراستها في التقرير أمريكا الشمالية وأوروبا وآسيا والمحيط الهادئ وبقية العالم.
- ملفات تعريف الشركة لسوق خدمات التدريس عبر الإنترنت واستراتيجيات النمو التي يتبناها اللاعبون في السوق للحفاظ على النمو في السوق سريع النمو
تحليل متعمق على المستوى الإقليمي للصناعة
ذات صلة التقارير
العملاء الذين اشتروا هذا المنتج اشتروا أيضًا
سوق تبريد مراكز البيانات في جنوب شرق آسيا: التحليل الحالي والتوقعات (2025-2033)
التركيز على نوع التبريد (التبريد القائم على الهواء، والتبريد القائم على السائل)؛ المكون (الحلول {مكيفات الهواء، ومكيفات الهواء الدقيقة، والمبردات، ووحدات معالجة الهواء، وغيرها}، الخدمة {التركيب والتوزيع، والدعم والاستشارات، وخدمات الصيانة})؛ نوع مركز البيانات (مراكز بيانات واسعة النطاق، ومراكز بيانات المؤسسات، ومراكز بيانات التجميع، وغيرها)؛ الصناعة ذات الاستخدام النهائي (تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والخدمات المصرفية والمالية والتأمين (BFSI)، والإعلام والترفيه، والرعاية الصحية، والحكومة والدفاع، والتجزئة، وغيرها)؛ والدولة.
December 5, 2025
