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Mercato dell'apprendimento socio-emotivo: analisi attuale e previsioni (2022-2028)
Enfasi sui componenti (soluzione e servizi); Modalità di implementazione (Cloud e On-Premise); Utente finale (Prescolare, Scuola elementare, Scuola media e superiore); e Regione/Paese
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Si prevede che il mercato globale dell'apprendimento socio-emotivo crescerà a un tasso significativo di circa il 22% durante il periodo di previsione.L'apprendimento socio-emotivo (SEL) descrive le mentalità, le competenze, gli atteggiamenti e i sentimenti che aiutano gli studenti ad avere successo a scuola, nella carriera e nella vita, come una mentalità di crescita, grinta e senso di appartenenza a scuola. L'apprendimento socio-emotivo è una parte importante di un'istruzione completa. La ricerca mostra che il SEL è una leva importante per aumentare il rendimento scolastico. Le competenze socio-emotive positive sono anche correlate a una migliore frequenza e a una riduzione degli incidenti disciplinari. Fattori come un ritmo di vita più veloce e il passaggio a ambienti urbani significano che le persone devono confrontarsi con nuovi modi di pensare e lavorare e con nuove persone. L'invecchiamento e le popolazioni più diverse e lo smantellamento delle tradizionali reti sociali pongono un'ulteriore enfasi sul senso di fiducia, cooperazione e compassione delle persone, stimolando la necessità di apprendimento socio-emotivo.
L'apprendimento socio-emotivo influenza positivamente e soddisfa l'interesse dei responsabili politici e dei ricercatori. Inoltre, i principali attori con una quota notevole nel mercato si stanno concentrando sull'espansione della propria base di clienti nei paesi stranieri. Queste aziende stanno sfruttando azioni collaborative strategiche per migliorare la propria percentuale di mercato e aumentare la propria redditività.Per esempio: In Luglio 2021 – Emotional ABCs ha lanciato il curriculum Premium Schools, inclusi 30 accessi individuali per studente per classe. Il curriculum SEL Premium Schools di Emotional ABCs consente agli insegnanti e ai consulenti scolastici di aggiungere fino a 30 studenti per classe per l'apprendimento interattivo in classe e a casa.
Aperture Education LLC, Committee For children, Emotional ABCs, Averi Inc., Purpose prep. Academy, Rethink Ed, Social express Inc., Everyday speech, Nearpod e Peekapak sono alcuni dei principali attori nel mercato. Diverse fusioni e acquisizioni insieme a partnership sono state intraprese da questi attori per facilitare i clienti con prodotti/tecnologie hi-tech e innovativi.
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Approfondimenti presentati nel rapporto
“Tra i componenti, la categoria dei servizi sarà testimone di un CAGR robusto durante il periodo di previsione”
In base ai componenti, il mercato dell'apprendimento socio-emotivo è segmentato in soluzioni (piattaforma SEL e strumento di valutazione SEL) e servizi (consulenza, implementazione e integrazione e formazione e supporto). La categoria dei servizi sarà testimone di un CAGR più elevato durante il periodo di previsione. I fornitori di servizi SEL assistono gli stakeholder dell'istruzione nell'utilizzo efficiente delle soluzioni SEL. I servizi mirano alla formazione e allo sviluppo di competenze, fornendo aggiornamenti tempestivi per il software o la piattaforma e aiutando i clienti a integrare il proprio software o piattaforma con altre soluzioni educative.
“Tra le modalità di implementazione, il segmento cloud deterrà una quota significativa del mercato nel 2020”
Sulla base della modalità di implementazione, il mercato dell'apprendimento socio-emotivo è suddiviso in cloud e on-premise. Tra questi, il segmento cloud deterrà una quota significativa del mercato nel 2020. Poiché non esiste un'unica soluzione SEL in grado di sviluppare competenze sociali ed emotive, piuttosto l'avanzamento del SEL richiederà uno sforzo costante da un ecosistema multiforme e per superare le barriere che rallentano lo sviluppo del SEL in tutto il mondo, il che ha fatto aumentare la necessità di implementazione del cloud.
“Tra gli utenti finali, il segmento prescolare deterrà una quota significativa del mercato nel 2020”
In base all'utente finale, il mercato dell'apprendimento socio-emotivo è stato classificato in prescolare, scuola elementare, scuola media e superiore. La categoria prescolare sarà testimone di una maggiore adozione dell'apprendimento socio-emotivo durante il periodo di previsione. Poiché la scuola materna rappresenta un'importante opportunità per sostenere lo sviluppo sociale ed emotivo dei bambini. Inoltre, i programmi di apprendimento socio-emotivo aiutano a migliorare la salute dei bambini e i risultati scolastici.
“L'APAC deterrà una quota significativa del mercato”
Si prevede che l'APAC crescerà a un CAGR sostanziale durante il periodo di previsione. Ciò è dovuto principalmente alle crescenti iniziative governative per promuovere l'infrastruttura digitale e alla crescente proliferazione di soluzioni di istruzione a distanza e/o e-learning. Inoltre, la presenza del maggior numero di produttori leader come Panorama Education, Illuminate Education e Committee for Children sta agendo principalmente come fattori catalizzatori per lo sviluppo del mercato.
Motivi per acquistare questo rapporto:
- Lo studio include l'analisi delle dimensioni del mercato e delle previsioni validate da esperti di settore chiave autenticati.
- Il rapporto presenta una rapida panoramica delle prestazioni complessive del settore a colpo d'occhio.
- Il rapporto copre un'analisi approfondita dei principali operatori del settore con particolare attenzione alle principali finanze aziendali, al portafoglio di prodotti, alle strategie di espansione e agli sviluppi recenti.
- Esame dettagliato di fattori trainanti, vincoli, tendenze chiave e opportunità prevalenti nel settore.
- Lo studio copre in modo completo il mercato attraverso diversi segmenti.
- Analisi approfondita a livello regionale del settore.
Opzioni di personalizzazione:
Il mercato globale dell'apprendimento socio-emotivo può essere ulteriormente personalizzato in base alle esigenze o a qualsiasi altro segmento di mercato. Oltre a ciò, UMI comprende che potresti avere le tue esigenze aziendali, quindi non esitare a metterti in contatto con noi per ottenere un rapporto che si adatti completamente alle tue esigenze.
Indice
Metodologia di ricerca per l'analisi del mercato dell'apprendimento socio-emotivo (2022-2028)
L'analisi del mercato storico, la stima del mercato attuale e la previsione del mercato futuro del mercato globale dell'apprendimento socio-emotivo sono state le tre fasi principali intraprese per creare e analizzare l'adozione dell'apprendimento socio-emotivo nelle principali regioni a livello globale. È stata condotta un'esauriente ricerca secondaria per raccogliere i numeri storici del mercato e stimare le dimensioni attuali del mercato. In secondo luogo, per convalidare questi risultati, sono state prese in considerazione numerose scoperte e ipotesi. Inoltre, sono state condotte anche esaurienti interviste primarie, con esperti del settore in tutta la catena del valore del mercato globale dell'apprendimento socio-emotivo. Dopo l'assunzione e la convalida dei numeri di mercato attraverso interviste primarie, abbiamo impiegato un approccio top-down/bottom-up per prevedere le dimensioni complete del mercato. Successivamente, sono stati adottati metodi di scomposizione del mercato e di triangolazione dei dati per stimare e analizzare le dimensioni del mercato dei segmenti e dei sottosegmenti del settore di pertinenza. La metodologia dettagliata è spiegata di seguito:
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Analisi delle dimensioni storiche del mercato
Fase 1: Studio approfondito delle fonti secondarie:
È stato condotto uno studio secondario dettagliato per ottenere le dimensioni storiche del mercato dell'apprendimento socio-emotivo attraverso fonti interne aziendali comerelazioni annuali e bilanci, presentazioni sulle prestazioni, comunicati stampa, ecc.,e fonti esterne tra cuiriviste, notizie e articoli, pubblicazioni governative, pubblicazioni dei concorrenti, relazioni di settore, database di terze parti e altre pubblicazioni credibili.
Fase 2: Segmentazione del mercato:
Dopo aver ottenuto le dimensioni storiche del mercato dell'apprendimento socio-emotivo, abbiamo condotto un'analisi secondaria dettagliata per raccogliere approfondimenti storici sul mercato e condividere diversi segmenti e sottosegmenti per le principali regioni. I segmenti principali sono inclusi nel rapporto come componente, modalità di implementazione e utente finale. Ulteriori analisi a livello di paese sono state condotte per valutare l'adozione complessiva dei modelli di test in quella regione.
Fase 3: Analisi dei fattori:
Dopo aver acquisito le dimensioni storiche del mercato di diversi segmenti e sottosegmenti, abbiamo condotto un'approfonditaanalisi dei fattoriper stimare le dimensioni attuali del mercato del mercato dell'apprendimento socio-emotivo. Inoltre, abbiamo condotto l'analisi dei fattori utilizzando variabili dipendenti e indipendenti come vari componenti, modalità di implementazione e utente finale. Un'analisi approfondita è stata condotta per scenari di domanda e offerta, considerando le principali partnership, fusioni e acquisizioni, l'espansione del business e i lanci di prodotti nel settore del mercato dell'apprendimento socio-emotivo in tutto il mondo.
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Stima e previsione delle dimensioni attuali del mercato
Dimensionamento del mercato attuale:Sulla base di approfondimenti attuabili dalle 3 fasi precedenti, siamo giunti alle dimensioni attuali del mercato, ai principali attori nel mercato globale dell'apprendimento socio-emotivo e alle quote di mercato dei segmenti. Tutte le quote percentuali richieste, le ripartizioni del mercato sono state determinate utilizzando l'approccio secondario sopra menzionato e sono state verificate attraverso interviste primarie.
Stima e Previsioni:Per la stima e la previsione del mercato, sono stati assegnati pesi a diversi fattori, tra cui driver e tendenze, vincoli e opportunità disponibili per gli stakeholder. Dopo aver analizzato questi fattori, sono state applicate tecniche di previsione pertinenti, ad esempio, l'approccio top-down/bottom-up, per arrivare alla previsione di mercato per il 2028 per diversi segmenti e sottosegmenti nei principali mercati a livello globale. La metodologia di ricerca adottata per stimare le dimensioni del mercato comprende:
- Le dimensioni del mercato del settore, in termini di entrate (USD) e il tasso di adozione del mercato dell'Apprendimento Sociale ed Emotivo nei principali mercati nazionali
- Tutte le quote percentuali, le suddivisioni e le ripartizioni dei segmenti e sottosegmenti di mercato
- I principali attori nel mercato globale dell'apprendimento sociale ed emotivo in termini di servizi offerti. Inoltre, le strategie di crescita adottate da questi attori per competere nel mercato in rapida crescita
Validazione delle Dimensioni e della Quota di Mercato
Ricerca Primaria:Sono stati condotti colloqui approfonditi con i Key Opinion Leader (KOL), inclusi i Top Level Executive (CXO/VP, Responsabile Vendite, Responsabile Marketing, Responsabile Operativo, Responsabile Regionale, Responsabile Paese, ecc.) in tutte le principali regioni. I risultati della ricerca primaria sono stati quindi riassunti e sono state eseguite analisi statistiche per dimostrare l'ipotesi dichiarata. I contributi della ricerca primaria sono stati consolidati con i risultati secondari, trasformando così le informazioni in approfondimenti utili.
Suddivisione dei Partecipanti Primari in Diverse Regioni
Ingegneria di Mercato
La tecnica di triangolazione dei dati è stata impiegata per completare la stima complessiva del mercato e per arrivare a numeri statistici precisi per ogni segmento e sottosegmento del mercato globale dell'Apprendimento Sociale ed Emotivo. I dati sono stati suddivisi in diversi segmenti e sottosegmenti dopo aver studiato vari parametri e tendenze nelle aree di componente, modalità di implementazione e utente finale nel mercato globale dell'Apprendimento Sociale ed Emotivo.
L'obiettivo principale dello Studio Globale sul Mercato dell'Apprendimento Sociale ed Emotivo
Le attuali e future tendenze del mercato globale dell'Apprendimento Sociale ed Emotivo sono state individuate nello studio. Gli investitori possono ottenere informazioni strategiche per basare la loro discrezionalità sugli investimenti sull'analisi qualitativa e quantitativa eseguita nello studio. Le attuali e future tendenze del mercato hanno determinato l'attrattiva complessiva del mercato a livello regionale, fornendo una piattaforma per il partecipante industriale per sfruttare il mercato inesplorato per beneficiare di un vantaggio del first-mover. Altri obiettivi quantitativi degli studi includono:
- Analizzare le attuali e previste dimensioni del mercato dell'Apprendimento Sociale ed Emotivo in termini di valore (USD). Analizzare anche le attuali e previste dimensioni del mercato di diversi segmenti e sottosegmenti
- I segmenti nello studio includono aree di componente, modalità di implementazione e utente finale.
- Definizione e analisi del quadro normativo per l'Apprendimento Sociale ed Emotivo
- Analizzare la catena del valore coinvolta con la presenza di vari intermediari, insieme all'analisi dei comportamenti dei clienti e dei concorrenti del settore.
- Analizzare le attuali e previste dimensioni del mercato dell'Apprendimento Sociale ed Emotivo per le principali regioni.
- I principali paesi delle regioni studiate nel rapporto includono Asia Pacifico, Europa, Nord America e Resto del mondo.
- Profili aziendali del mercato dell'Apprendimento Sociale ed Emotivo e le strategie di crescita adottate dagli attori del mercato per sostenersi nel mercato in rapida crescita
- Analisi approfondita a livello regionale del settore
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May 6, 2025
