セクター(Pre-K、K-12、高等教育、企業、生涯学習)の重視; アプリケーション(ハードウェア、ソフトウェア、サービス); エンドユーザー(D2C、B2B、B2B2C、P2P)および国別
中東 EdTech 市場は2022年に41億5779万米ドルと評価され、予測期間(2023-2030年)に約13.89%の力強いCAGRで成長すると予測されていますオンライン学習の技術へのアクセスを可能にするスマートフォンとインターネットの普及による。さらに、中東諸国における政府のイニシアチブの高まりは、教育の質を向上させるために、デジタルインフラと教育技術に多額の投資を行っています。2020年には中東および北アフリカ地域でEdTech企業への投資額はわずか3000万米ドルでしたが、ドバイに拠点を置くベンチャーキャピタル会社Global Venturesによると、2021年からは低い水準から着実に増加する見込みです。これに加えて、オンライン学習プラットフォーム、適応学習技術、仮想教室の採用がますます普及し、学生の多様なニーズに対応し、市場の成長を牽引する継続的な学習文化を育んでいます。
Abwaab、Noon Academy、almentor.net、Baims、Synkers FZ-LLC、Alef Education、AlGooru Holding Inc.、Zedny Educational Services SAE、Aanaab platform、Innoveraなどの主要企業の一部。これらの企業は、ハイテクで革新的なセクター/技術を顧客に提供するために、M&Aやパートナーシップを実施しています。
レポートに提示された洞察
「セクター別では、高等教育が予測期間(2023-2030年)に有意なCAGRで成長すると予想されています。」
セクターに基づいて、市場はpre-k、k-12、高等教育、企業、生涯学習にセグメント化されています。高等教育は、予測期間(2023-2030年)に有意なCAGRで成長すると予想されています。柔軟な学習オプションに対する需要の急増とeラーニング技術の進歩により、大規模公開オンライン講座(MOOC)とインタラクティブなオンラインリソースが普及しました。さらに、中東における高等教育のEdTechは、遠隔学習、研究協力、進化する就職市場の需要に合わせたスキル開発の機会を切り開いています。
「エンドユーザー別では、D2Cが2022年の市場で支配的なシェアを占めていました。」
エンドユーザーに基づいて、EdTech市場はD2C、B2B、B2B2C、およびP2Pに分類されています。D2Cは2022年の市場で重要なシェアを占めていました。都市化とインフラ開発の急増に伴い、デジタルスクリーンとディスプレイは不動産マーケティングの不可欠な構成要素となっています。さらに、ハイプロファイルな不動産ローンチ、高級開発、スマートシティプロジェクトは、建築レンダリング、アメニティ、ライフスタイルの提供にDOOHを活用しています。
「サウジアラビアが市場をリードしています。」
サウジアラビアのEdTech市場は、政府のイニシアチブ、投資の増加、教育における技術の重要性に対する意識の高まりを組み合わせた結果、市場の支配的なシェアを占めています。さらに、同国は、学習成果を向上させ、教育上の課題に対処する可能性を認識し、教育技術に多額の投資を行っています。たとえば、アラブニュースによると、2024年1月、サウジアラビアの教育技術セクターは、iStoriaがシードラウンドでSR500万(130万米ドル)を確保したように、投資家の関心を集め続けています。さらに、教育の近代化と知識基盤社会の育成に対する政府のコミットメントは、デジタル学習ソリューションへの重要な投資を促進しています。
レポート属性 | 詳細 |
基準年 | 2022 |
予測期間 | 2023-2030 |
成長の勢い | 13.89%のCAGRで加速 |
市場規模2022 | 41億5779万米ドル |
国別分析 | UAE、サウジアラビア、カタール、クウェート、その他の中東 |
主要貢献国 | UAEは、予測期間中に最高のCAGRで成長すると予想されています |
プロファイルされた企業 | JCDecaux、ELAN、EyeMedia、Hills Advertising L.L.C.、Elevision Media LLC、HYPERMEDIA、BackLite Media、Viola Communications、ENG WORLDWIDE、およびDooha Media |
レポートのスコープ | 市場動向、ドライバー、および抑制要因; 収益の推定と予測; セグメンテーション分析; COVID-19の影響; 需要と供給側の分析; 競争環境; 企業プロファイリング |
対象セグメント | セクター別; アプリケーション別、エンドユーザー別; 地域/国別 |
中東EdTech市場は、要件または他の市場セグメントに従ってさらにカスタマイズできます。これに加えて、UMIは、お客様が独自のビジネスニーズを持っている可能性があることを理解しているため、お客様の要件に完全に適合するレポートを入手するために、お気軽にお問い合わせください。
中東 EdTech 市場分析 (2023-2030) の調査方法
中東EdTech市場の過去の市場分析、現在の市場推定、および将来の市場予測は、主要国における中東EdTechの採用を分析し、作成するために実施された3つの主要なステップでした。過去の市場規模を収集し、現在の市場規模を推定するために、徹底的な二次調査が実施されました。次に、これらの洞察を検証するために、多数の調査結果と仮定が考慮されました。さらに、中東EdTech市場のバリューチェーン全体にわたる業界専門家との徹底的な一次インタビューも実施されました。一次インタビューによる市場規模の仮定と検証の後、市場全体の規模を予測するためにトップダウン/ボトムアップアプローチを採用しました。その後、業界のセグメントおよびサブセグメントの市場規模を推定および分析するために、市場の細分化とデータの三角測量手法が採用されました。詳細な方法論については以下に説明します。
過去の市場規模の分析
ステップ1:二次資料の詳細な調査:
中東EdTech市場の過去の市場規模を取得するために、次のような企業内部の情報源から詳細な二次調査を実施しました。年次報告書と財務諸表、業績プレゼンテーション、プレスリリースなど。および次の外部の情報源を含むジャーナル、ニュース、記事、政府刊行物、競合他社の刊行物、セクターレポート、サードパーティのデータベース、その他の信頼できる刊行物。
ステップ2:市場セグメンテーション:
中東EdTech市場の過去の市場規模を取得した後、主要地域におけるさまざまなセグメントとサブセグメントの過去の市場洞察とシェアを収集するために、詳細な二次分析を実施しました。主要なセグメントには、セクター、アプリケーション、エンドユーザーが含まれます。さらに、その地域におけるテストモデルの全体的な採用を評価するために、国レベルの分析が実施されました。
ステップ3:要因分析:
さまざまなセグメントとサブセグメントの過去の市場規模を取得した後、詳細な要因分析を実施して、中東EdTech市場の現在の市場規模を推定しました。さらに、中東EdTech市場のセクター、アプリケーション、エンドユーザーなどの従属変数と独立変数を使用して要因分析を実施しました。世界中の中東EdTech市場セクターにおけるトップパートナーシップ、合併と買収、事業拡大、セクターの立ち上げを考慮して、需要と供給側のシナリオの徹底的な分析が行われました。
現在の市場規模の推定と予測
現在の市場規模のサイジング:上記の3つのステップからの実用的な洞察に基づいて、現在の市場規模、中東EdTech市場の主要プレーヤー、およびセグメントの市場シェアに到達しました。必要なすべてのパーセンテージシェア分割と市場細分化は、上記で述べた二次的なアプローチを使用して決定され、一次インタビューを通じて検証されました。
推定と予測:市場の推定と予測のために、ドライバーとトレンド、制約、およびステークホルダーが利用できる機会を含むさまざまな要因に重みが割り当てられました。これらの要因を分析した後、関連する予測手法、つまりトップダウン/ボトムアップアプローチを適用して、主要市場全体におけるさまざまなセグメントとサブセグメントの2030年の市場予測に到達しました。市場規模を推定するために採用された調査方法には以下が含まれます。
市場規模とシェアの検証
一次調査:主要地域全体のトップレベルの幹部(CXO / VP、販売責任者、マーケティング責任者、運用責任者、地域責任者、国責任者など)を含む主要な意見指導者(KOL)との詳細なインタビューが実施されました。一次調査の結果が要約され、統計分析が実行されて、述べられた仮説が証明されました。一次調査からのインプットは二次的な調査結果と統合され、情報を実用的な洞察に変えました。
中東地域におけるEdTech市場の主要なステークホルダー
市場エンジニアリング
データの三角測量技術は、市場全体の推定を完了し、中東EdTech市場の各セグメントとサブセグメントの正確な統計数に到達するために採用されました。データは、中東EdTech市場のセクター、アプリケーション、エンドユーザーの分野におけるさまざまなパラメーターと傾向を調査した後、いくつかのセグメントとサブセグメントに分割されました。
中東EdTech市場調査の主な目的
中東EdTech市場の現在の市場トレンドと将来の市場トレンドが調査で特定されました。投資家は、調査で実行された定性的および定量的分析に基づいて投資に対する裁量権の基礎となる戦略的洞察を得ることができます。現在の市場トレンドと将来の市場トレンドは、地域レベルと国レベルでの市場全体の魅力を決定し、産業参加者が未開拓市場を利用して、ファーストムーバーアドバンテージから利益を得るためのプラットフォームを提供します。調査のその他の定量的目標には以下が含まれます。
Q1: 中東EdTech市場の現在の市場規模と成長 potentialは?
Q2: 中東EdTech市場の成長の推進要因は何ですか?
Q3: アプリケーション別の、中東EdTech市場で最大のシェアを持つセグメントは?
Q5: 中東EdTech市場を支配するのはどの国ですか?
Q6: 中東EdTech市場で事業を展開している主要なプレーヤーは誰ですか?
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