Акцент на режиме обучения (приложения для самостоятельного обучения, приложения и репетиторство); Конечные пользователи (индивидуальные и институциональные учащиеся) и Возрастная группа (>18 лет, 18-20 лет и <20 лет) и Регион/Страна
Ожидается, что рынок платформ для онлайн-изучения языков будет расти со среднегодовым темпом роста (CAGR) в 17,29% в течение прогнозируемого периода благодаря увеличению онлайн-ресурсов и экономичному обучению.Кроме того, с усилением конкуренции в различных областях люди предпочитают онлайн-платформы, а не посещение занятий офлайн. Более того, многие цифровые образовательные платформы предлагают интерактивные функции, такие как видеолекции, викторины и онлайн-дискуссионные форумы. Эти функции могут помочь учащимся оставаться вовлеченными и мотивированными на протяжении всего курса. Платформы для онлайн-изучения языков позволяют людям изучать новый язык из любой точки мира, если у них есть подключение к Интернету. Это означает, что даже те, кто живет в отдаленных районах или имеет ограниченный доступ к традиционным языковым школам, все равно могут изучать новый язык.Например, судя по моим данным, более половины (55,8%) опрошенных сельских индийских студентов выразили положительное отношение к онлайн-обучению. Незначительное количество студентов (9,3%) оценили онлайн-образование как отличное, в то время как 10,9% студентов сочли, что разнообразия вариантов онлайн-обучения не хватает. Кроме того, 24% студентов посчитали качество онлайн-образования средним.
Некоторые из основных игроков, работающих на рынке, включают Cengage Learning India Pvt. Ltd.; Babbel GmbH; Benesse Holdings Inc.; Busuu Ltd.; Duolingo Inc.; Educational Testing Service; EF Education First Ltd.; Enux Education Ltd.; Houghton Mifflin Harcourt Co.; Inlingua International Ltd.
Информация, представленная в отчете
«Среди режима обучения сегмент приложений для самостоятельного обучения занимал доминирующую долю рынка в 2021 году»
В зависимости от режима обучения рынок сегментирован на приложения для самостоятельного обучения, приложения и репетиторство. Среди них сегмент приложений для самостоятельного обучения доминировал на рынке в 2021 году. Сегмент приложений для самостоятельного обучения занимал доминирующую долю рынка по нескольким причинам. Во-первых, приложения для самостоятельного обучения предлагают удобство обучения в своем собственном темпе и времени, без необходимости посещать физический класс или обращаться к учителю. Эта гибкость особенно привлекательна для студентов и учащихся, у которых плотный график или которые предпочитают учиться самостоятельно. Во-вторых, приложения для самостоятельного обучения часто оснащены интерактивными функциями, такими как геймификация, викторины и оценки, которые делают обучение более увлекательным и приятным. Это может повысить мотивацию и удержание среди учащихся, что приведет к улучшению результатов обучения. Кроме того, доступ к приложениям для самостоятельного обучения можно получить из любого места с подключением к Интернету, что делает их доступными для более широкой аудитории, в том числе для тех, кто находится в отдаленных районах с ограниченным доступом к традиционным образовательным ресурсам.
«Среди конечных пользователей индивидуальные учащиеся занимали основную долю рынка в 2021 году»
По конечным пользователям рынок делится на индивидуальных и институциональных учащихся. Среди них индивидуальные учащиеся захватили основную долю рынка платформ для онлайн-изучения языков в 2021 году. С появлением технологий обучение стало более доступным для отдельных лиц. Большинство онлайн-платформ обучения доступны по цене, и учащиеся могут получить доступ к материалам в любое время и в любом месте. С быстрыми темпами технологических изменений людям необходимо постоянно учиться, чтобы оставаться в курсе последних разработок в своих областях. Онлайн-платформы обучения упрощают людям повышение квалификации и поддержание актуальности в своих профессиях.
«Азиатско-Тихоокеанский регион доминировал на рынке платформ для онлайн-изучения языков в 2021 году»
Рынок делится на Северную Америку, Европу, Азиатско-Тихоокеанский регион, Латинскую Америку, Ближний Восток и Африку в соответствии с географическим положением. Ожидается, что в Азиатско-Тихоокеанском регионе будет самый высокий совокупный среднегодовой темп роста (CAGR) в течение прогнозируемого периода. Быстрое расширение региона обусловлено растущим вниманием правительства к сектору образования, широким внедрением цифровых технологий в образовательных учреждениях и высокими инвестициями в образование. Кроме того, рынок онлайн-изучения языков быстро растет благодаря развивающимся экономикам региона, инициативам, направленным на продвижение цифровизации в образовании, и росту располагаемого дохода, который поощряет использование Интернета.
Охват отчета о рынке платформ для онлайн-изучения языков
Причины для покупки этого отчета:
Варианты настройки:
Глобальный рынок платформ для онлайн-изучения языков может быть дополнительно настроен в соответствии с требованиями или любым другим сегментом рынка. Помимо этого, UMI понимает, что у вас могут быть свои собственные бизнес-потребности, поэтому не стесняйтесь обращаться к нам, чтобы получить отчет, который полностью соответствует вашим требованиям.
Методология исследования для анализа рынка платформ для онлайн-изучения языков (2022-2028)
Анализ исторического рынка, оценка текущего рынка и прогнозирование будущего рынка глобального рынка платформ для онлайн-изучения языков были тремя основными шагами, предпринятыми для создания и анализа внедрения умного дома в основных регионах мира. Был проведен исчерпывающий вторичный анализ для сбора исторических данных о рынке и оценки текущего размера рынка. Во-вторых, чтобы подтвердить эти выводы, были приняты во внимание многочисленные результаты и допущения. Кроме того, были проведены исчерпывающие первичные интервью с отраслевыми экспертами по всей цепочке создания стоимости глобального рынка умного дома. После предположения и подтверждения данных о рынке с помощью первичных интервью мы применили подход «сверху вниз/снизу вверх» для прогнозирования общего размера рынка. После этого были приняты методы разбивки рынка и триангуляции данных для оценки и анализа размера рынка сегментов и подсегментов отрасли. Подробная методология объясняется ниже:
Анализ размера исторического рынка
Шаг 1: Углубленное изучение вторичных источников:
Подробное вторичное исследование было проведено для получения исторических размеров рынка рынка умного дома через внутренние источники компании, такие какгодовые отчеты и финансовая отчетность, презентации о производительности, пресс-релизы и т. д.,и внешние источники, включаяжурналы, новости и статьи, правительственные публикации, публикации конкурентов, отраслевые отчеты, сторонние базы данных и другие надежные публикации.
Шаг 2: Сегментация рынка:
После получения исторических размеров рынка рынка умного дома мы провели детальный вторичный анализ для сбора исторических данных о рынке и долей для различных сегментов и подсегментов для основных регионов. Основные сегменты включены в отчет как режим обучения, конечные пользователи, возрастная группа и язык. Дальнейший анализ на уровне стран был проведен для оценки общего внедрения моделей тестирования в этом регионе.
Шаг 3: Факторный анализ:
После получения исторических размеров рынка различных сегментов и подсегментов мы провели подробныйфакторный анализдля оценки текущего размера рынка рынка умного дома. Кроме того, мы провели факторный анализ с использованием зависимых и независимых переменных, таких как режим обучения, конечные пользователи, возрастная группа и язык рынка умного дома. Был проведен тщательный анализ сценариев спроса и предложения с учетом основных партнерств, слияний и поглощений, расширения бизнеса и запуска продуктов в секторе рынка умного дома по всему миру.
Оценка и прогноз текущего размера рынка
Оценка текущего размера рынка:Основываясь на практических данных, полученных в результате указанных выше 3 шагов, мы пришли к текущему размеру рынка, ключевым игрокам на глобальном рынке умного дома и долям рынка сегментов. Все требуемые доли в процентах, разделения и разбивки рынка были определены с использованием вышеупомянутого вторичного подхода и были проверены в ходе первичных интервью.
Оценка и прогнозирование:Для оценки и прогнозирования рынка были присвоены веса различным факторам, включая движущие силы и тенденции, ограничения и возможности, доступные для заинтересованных сторон. После анализа этих факторов были применены соответствующие методы прогнозирования, то есть подход «сверху вниз/снизу вверх», для получения прогноза рынка на 2028 год для различных сегментов и подсегментов на основных рынках мира. Методология исследования, принятая для оценки размера рынка, включает в себя:
Проверка размера и доли рынка
Первичные исследования:Углубленные интервью были проведены с ключевыми лидерами мнений (KOL), включая руководителей высшего звена (CXO/VP, руководители по продажам, руководители по маркетингу, руководители по операционной деятельности, региональные руководители, руководители стран и т. д.) по основным регионам. Результаты первичных исследований были затем обобщены, и был проведен статистический анализ для подтверждения заявленной гипотезы. Данные первичных исследований были консолидированы с вторичными данными, превращая информацию в практические выводы.
Разделение участников первичных исследований по различным регионам
Инженерия рынка
Техника триангуляции данных была использована для завершения общей оценки рынка и получения точных статистических данных для каждого сегмента и подсегмента мирового рынка онлайн-платформ для изучения языков. Данные были разделены на несколько сегментов и подсегментов после изучения различных параметров и тенденций в областях режима обучения, конечных пользователей, возрастной группы и языка на мировом рынке онлайн-платформ для изучения языков.
Основная цель исследования мирового рынка онлайн-платформ для изучения языков
В исследовании были определены текущие и будущие рыночные тенденции мирового рынка онлайн-платформ для изучения языков. Инвесторы могут получить стратегические данные для обоснования своих решений по инвестициям на основе качественного и количественного анализа, проведенного в исследовании. Текущие и будущие рыночные тенденции определили общую привлекательность рынка на региональном уровне, предоставляя участникам отрасли платформу для освоения неиспользованного рынка, чтобы извлечь выгоду из преимущества первопроходца. Другие количественные цели исследований включают:
Клиенты, купившие этот товар, также купили