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Markt für soziales und emotionales Lernen: Aktuelle Analyse und Prognose (2022-2028)
Schwerpunkt auf Komponenten (Lösung und Services); Bereitstellungsmodell (Cloud und On-Premises); Endbenutzer (Vorschule, Grundschule, Mittel- und Oberstufe); und Region/Land
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Es wird erwartet, dass der globale Markt für soziales und emotionales Lernen im Prognosezeitraum mit einer signifikanten Rate von etwa 22 % wachsen wird. Soziales und emotionales Lernen (SEL) beschreibt die Denkweisen, Fähigkeiten, Einstellungen und Gefühle, die Schülern helfen, in der Schule, im Beruf und im Leben erfolgreich zu sein, wie z. B. eine Wachstumsmentalität, Mut und ein Gefühl der Zugehörigkeit in der Schule. Soziales und emotionales Lernen ist ein wichtiger Bestandteil einer umfassenden Bildung. Die Forschung zeigt, dass SEL ein wichtiger Hebel zur Steigerung der akademischen Leistungen ist. Positive sozial-emotionale Fähigkeiten korrelieren auch mit verbesserter Anwesenheit und reduziertem disziplinarischem Fehlverhalten. Faktoren wie ein schnelleres Lebenstempo und eine Verlagerung in städtische Umgebungen bedeuten, dass sich die Menschen mit neuen Denk- und Arbeitsweisen und neuen Menschen auseinandersetzen müssen. Die alternde und vielfältigere Bevölkerung und der Abbau traditioneller sozialer Netzwerke legen zusätzlichen Wert auf das Vertrauen, die Kooperationsbereitschaft und das Mitgefühl der Menschen, was den Bedarf an sozialem und emotionalem Lernen erhöht.
Soziales und emotionales Lernen beeinflusst und bedient positiv das Interesse von politischen Entscheidungsträgern und Forschern. Außerdem konzentrieren sich die wichtigsten Akteure mit einem nennenswerten Marktanteil darauf, ihren Kundenstamm in fremden Ländern auszubauen. Diese Unternehmen nutzen strategische Kooperationen, um ihren Marktanteil zu verbessern und ihre Rentabilität zu steigern. Zum Beispiel: Im Juli 2021 startete Emotional ABCs das Premium Schools Curriculum, das 30 individuelle Schüleranmeldungen pro Klassenzimmer umfasst. Das Emotional ABCs Premium Schools SEL Curriculum ermöglicht es Lehrern und Schulberatern, bis zu 30 Schüler pro Klassenzimmer für interaktives Lernen im Unterricht und zu Hause hinzuzufügen.
Aperture Education LLC, Committee For children, Emotional ABCs, Averi Inc., Purpose prep. Academy, Rethink Ed, Social express Inc., Everyday speech, Nearpod und Peekapak sind einige der wichtigsten Akteure auf dem Markt. Mehrere M&As sowie Partnerschaften wurden von diesen Akteuren eingegangen, um Kunden mit Hi-Tech- und innovativen Produkten/Technologien zu unterstützen.
Im Bericht dargestellte Erkenntnisse
„Unter den Komponenten wird die Dienstleistungskategorie im Prognosezeitraum ein robustes CAGR verzeichnen“
Basierend auf den Komponenten ist der Markt für soziales und emotionales Lernen in Lösungen (SEL-Plattform und SEL-Bewertungstool) und Dienstleistungen (Beratung, Bereitstellung und Integration sowie Schulung und Support) unterteilt. Die Dienstleistungskategorie wird im Prognosezeitraum ein höheres CAGR verzeichnen. SEL-Dienstleister unterstützen die Akteure im Bildungsbereich bei der effizienten Nutzung von SEL-Lösungen. Die Dienstleistungen zielen darauf ab, Fachwissen zu schulen und zu entwickeln, zeitnahe Aktualisierungen für die Software oder Plattform bereitzustellen und Kunden bei der Integration ihrer Software oder Plattform mit anderen Bildungslösungen zu unterstützen.
„Unter den Bereitstellungsarten wird das Cloud-Segment im Jahr 2020 einen bedeutenden Marktanteil halten“
Auf der Grundlage der Bereitstellungsart ist der Markt für soziales und emotionales Lernen in Cloud und On-Premise unterteilt. Unter diesen wird das Cloud-Segment im Jahr 2020 einen bedeutenden Marktanteil halten. Da es keine SEL-Lösung gibt, die soziale und emotionale Fähigkeiten entwickeln kann, sondern die Weiterentwicklung von SEL nachhaltige Anstrengungen eines facettenreichen Ökosystems erfordert, um die Hindernisse zu überwinden, die die Entwicklung von SEL weltweit verlangsamen, was den Bedarf an Cloud-Bereitstellung erhöhte.
„Unter den Endnutzern wird das Segment der Vorschulen im Jahr 2020 einen bedeutenden Marktanteil halten“
Basierend auf dem Endnutzer wurde der Markt für soziales und emotionales Lernen in Vorschule, Grundschule, Mittel- und Oberschule unterteilt. Die Kategorie der Vorschulen wird im Prognosezeitraum eine höhere Akzeptanz von sozialem und emotionalem Lernen erfahren. Da die Vorschule eine wichtige Möglichkeit bietet, die soziale und emotionale Entwicklung von Kindern zu unterstützen. Außerdem helfen Programme für soziales und emotionales Lernen, die Gesundheit von Kindern und die Ergebnisse im Bildungsbereich zu verbessern.
„APAC wird einen bedeutenden Marktanteil halten“
Es wird erwartet, dass APAC im Prognosezeitraum mit einem erheblichen CAGR wachsen wird. Dies ist hauptsächlich auf die zunehmenden Regierungsinitiativen zur Förderung der digitalen Infrastruktur und die zunehmende Verbreitung von Fernunterrichts- und/oder E-Learning-Lösungen zurückzuführen. Darüber hinaus wirken sich das Vorhandensein der höchsten Anzahl führender Hersteller wie Panorama Education, Illuminate Education und Committee for Children maßgeblich als katalytische Faktoren für die Marktentwicklung aus.
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Gründe für den Kauf dieses Berichts:
- Die Studie umfasst Marktgrößen- und Prognoseanalysen, die von authentifizierten Branchenexperten validiert wurden.
- Der Bericht bietet einen schnellen Überblick über die Gesamtleistung der Branche auf einen Blick.
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- Detaillierte Untersuchung der Treiber, Hemmnisse, wichtigsten Trends und Chancen in der Branche.
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Anpassungsoptionen:
Der globale Markt für soziales und emotionales Lernen kann je nach Bedarf oder anderem Marktsegment weiter angepasst werden. Darüber hinaus versteht UMI, dass Sie möglicherweise Ihre eigenen geschäftlichen Anforderungen haben. Nehmen Sie daher Kontakt mit uns auf, um einen Bericht zu erhalten, der vollständig Ihren Anforderungen entspricht.
Inhaltsverzeichnis
Forschungsansatz für die Marktanalyse für soziales und emotionales Lernen (2022-2028)
Die Analyse des historischen Marktes, die Schätzung des aktuellen Marktes und die Prognose des zukünftigen Marktes für den globalen Markt für soziales und emotionales Lernen waren die drei Hauptschritte, die unternommen wurden, um die Akzeptanz von sozialem und emotionalem Lernen in wichtigen Regionen weltweit zu erstellen und zu analysieren. Es wurden umfassende Sekundärrecherchen durchgeführt, um die historischen Marktzahlen zu erfassen und die aktuelle Marktgröße zu schätzen. Zweitens wurden zahlreiche Erkenntnisse und Annahmen berücksichtigt, um diese Erkenntnisse zu validieren. Darüber hinaus wurden umfassende Primärinterviews mit Branchenexperten entlang der Wertschöpfungskette des globalen Marktes für soziales und emotionales Lernen geführt. Nach der Annahme und Validierung der Marktzahlen durch Primärinterviews haben wir einen Top-Down/Bottom-Up-Ansatz verwendet, um die gesamte Marktgröße zu prognostizieren. Danach wurden Methoden zur Marktaufschlüsselung und Datentriangulation angewendet, um die Marktgröße von Segmenten und Subsegmenten der Branche zu schätzen und zu analysieren. Die detaillierte Methodik wird im Folgenden erläutert:
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Analyse der historischen Marktgröße
Schritt 1: Eingehende Untersuchung von Sekundärquellen:
Es wurde eine detaillierte Sekundärstudie durchgeführt, um die historische Marktgröße des Marktes für soziales und emotionales Lernen aus unternehmenseigenen Quellen wie Jahresberichten und Finanzberichten, Performance-Präsentationen, Pressemitteilungen usw. und externen Quellen wie Fachzeitschriften, Nachrichten und Artikeln, Regierungsveröffentlichungen, Wettbewerbsveröffentlichungen, Branchenberichten, Datenbanken von Drittanbietern und anderen glaubwürdigen Veröffentlichungen zu erhalten.
Schritt 2: Marktsegmentierung:
Nachdem wir die historische Marktgröße des Marktes für soziales und emotionales Lernen ermittelt hatten, führten wir eine detaillierte Sekundäranalyse durch, um historische Markteinblicke und Anteile für verschiedene Segmente und Subsegmente in wichtigen Regionen zu sammeln. Die wichtigsten im Bericht enthaltenen Segmente sind Komponente, Bereitstellungsmodus und Endverbraucher. Darüber hinaus wurden Länderanalysen durchgeführt, um die allgemeine Akzeptanz von Testmodellen in der jeweiligen Region zu bewerten.
Schritt 3: Faktorenanalyse:
Nachdem wir die historische Marktgröße verschiedener Segmente und Subsegmente ermittelt hatten, führten wir eine detaillierte Faktorenanalyse durch, um die aktuelle Marktgröße des Marktes für soziales und emotionales Lernen zu schätzen. Darüber hinaus führten wir eine Faktorenanalyse unter Verwendung abhängiger und unabhängiger Variablen wie verschiedene Komponenten, Bereitstellungsmodi und Endbenutzer durch. Es wurde eine gründliche Analyse der Nachfrage- und Angebotsseite unter Berücksichtigung der wichtigsten Partnerschaften, Fusionen und Übernahmen, Geschäftsausweitungen und Produkteinführungen im Bereich des sozialen und emotionalen Lernens auf der ganzen Welt durchgeführt.
Aktuelle Marktgroessenschätzung & Prognose
Aktuelle Marktgrößenbestimmung: Basierend auf verwertbaren Erkenntnissen aus den oben genannten 3 Schritten haben wir die aktuelle Marktgröße, die wichtigsten Akteure auf dem globalen Markt für soziales und emotionales Lernen und die Marktanteile der Segmente ermittelt. Alle erforderlichen prozentualen Anteile und Marktaufschlüsselungen wurden unter Verwendung des oben genannten Sekundäransatzes ermittelt und durch Primärinterviews verifiziert.
Schätzung & Prognose: Für die Marktschätzung und -prognose wurden verschiedenen Faktoren, einschließlich Treibern und Trends, Beschränkungen und Chancen für die Stakeholder, Gewichtungen zugewiesen. Nach der Analyse dieser Faktoren wurden relevante Prognosetechniken, d. h. der Top-Down/Bottom-Up-Ansatz, angewendet, um die Marktprognose für 2028 für verschiedene Segmente und Subsegmente in den wichtigsten Märkten weltweit zu erstellen. Die Forschungsmethodik zur Schätzung der Marktgröße umfasst:
- Die Marktgröße der Branche in Bezug auf den Umsatz (USD) und die Akzeptanzrate des Marktes für soziales und emotionales Lernen in den wichtigsten Märkten im Inland
- Alle prozentualen Anteile, Aufteilungen und Aufschlüsselungen von Marktsegmenten und Subsegmenten
- Wichtige Akteure auf dem globalen Markt für soziales und emotionales Lernen in Bezug auf die angebotenen Dienstleistungen. Außerdem die Wachstumsstrategien, die diese Akteure anwenden, um im schnell wachsenden Markt wettbewerbsfähig zu sein
Validierung der Marktgröße und des Marktanteils
Primärforschung: Es wurden ausführliche Interviews mit den wichtigsten Meinungsführern (Key Opinion Leaders, KOLs) geführt, darunter Führungskräfte der obersten Ebene (CXO/VPs, Vertriebsleiter, Marketingleiter, Betriebsleiter, Regionalleiter, Länderchef usw.) in wichtigen Regionen. Die Ergebnisse der Primärforschung wurden dann zusammengefasst und eine statistische Analyse durchgeführt, um die aufgestellte Hypothese zu beweisen. Die Erkenntnisse aus der Primärforschung wurden mit den Sekundärergebnissen zusammengeführt, wodurch Informationen in verwertbare Erkenntnisse umgewandelt wurden.
Aufteilung der primären Teilnehmer in verschiedenen Regionen
Markttechnik
Die Datentriangulationstechnik wurde angewendet, um die Gesamtmarktschätzung abzuschließen und genaue statistische Zahlen für jedes Segment und Subsegment des globalen Marktes für soziales und emotionales Lernen zu erhalten. Die Daten wurden in mehrere Segmente und Subsegmente aufgeteilt, nachdem verschiedene Parameter und Trends in den Bereichen Komponente, Bereitstellungsmodus und Endbenutzer auf dem globalen Markt für soziales und emotionales Lernen untersucht worden waren.
Das Hauptziel der Global Social and Emotional Learning Market Study
Die aktuellen und zukünftigen Markttrends des globalen Marktes für soziales und emotionales Lernen wurden in der Studie genau bestimmt. Investoren können strategische Erkenntnisse gewinnen, um ihre Entscheidungen für Investitionen auf der Grundlage der in der Studie durchgeführten qualitativen und quantitativen Analyse zu treffen. Aktuelle und zukünftige Markttrends bestimmten die allgemeine Attraktivität des Marktes auf regionaler Ebene und boten den Industrieteilnehmern eine Plattform, um den unerschlossenen Markt zu nutzen und von einem First-Mover-Vorteil zu profitieren. Weitere quantitative Ziele der Studien sind:
- Analyse der aktuellen und prognostizierten Marktgröße des Marktes für soziales und emotionales Lernen in Bezug auf den Wert (USD). Analysieren Sie auch die aktuelle und prognostizierte Marktgröße verschiedener Segmente und Subsegmente
- Die Segmente in der Studie umfassen die Bereiche Komponente, Bereitstellungsmodus und Endbenutzer.
- Definition und Analyse des regulatorischen Rahmens für das soziale und emotionale Lernen
- Analyse der Wertschöpfungskette unter Einbeziehung verschiedener Intermediäre sowie Analyse des Kunden- und Wettbewerbsverhaltens der Branche.
- Analyse der aktuellen und prognostizierten Marktgröße des Marktes für soziales und emotionales Lernen für die Hauptregion.
- Die wichtigsten Länder der in dem Bericht untersuchten Regionen sind Asien-Pazifik, Europa, Nordamerika und der Rest der Welt.
- Unternehmensprofile des Marktes für soziales und emotionales Lernen und die von den Marktakteuren angewandten Wachstumsstrategien, um sich in dem schnell wachsenden Markt zu behaupten
- Detaillierte regionale Analyse der Branche
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