Aperçu du marché Asie-Pacifique sur l'intelligence artificielle (IA) dans le secteur de l'éducation : Analyse actuelle et prévisions (2019-2025)

L'analyse du marché historique, l'estimation du marché actuel et la prévision du marché futur de l'IA dans le secteur de l'éducation dans les principaux pays asiatiques ont été les trois principales étapes pour créer et analyser le marché global de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région Asie-Pacifique. Des recherches secondaires exhaustives ont été effectuées pour collecter les données du marché historique de la technologie et l'estimation globale du marché actuel. Deuxièmement, pour valider ces informations, de nombreuses conclusions et hypothèses ont été prises en considération. De plus, des entretiens primaires exhaustifs ont été menés avec des experts du secteur de toute la chaîne de valeur du marché de l'IA éducative dans la région Asie-Pacifique. Après toutes les hypothèses, la dimension du marché et la validation des chiffres du marché par le biais d'entretiens primaires, une approche descendante a été utilisée pour prévoir la taille complète du marché et le taux d'adoption de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région Asie-Pacifique. Par la suite, des méthodes de ventilation du marché et de triangulation des données ont été adoptées pour estimer et analyser la taille du marché des différents segments et sous-segments du marché. La méthodologie détaillée est expliquée ci-dessous :

Analyse de la taille du marché historique

Étape 1 : Étude approfondie des sources secondaires :

Une étude secondaire détaillée a été menée pour obtenir la taille du marché historique et l'application de la technologie de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région Asie-Pacifique, par le biais de sources internes à l'entreprise telles que les rapports annuels et les états financiers des principaux acteurs, les présentations de performance, les communiqués de presse, les chiffres de vente, etc. et des sources externes, notamment les revues professionnelles, les actualités et les articles, les publications gouvernementales, les données économiques, les publications des concurrents, les rapports sectoriels, les publications des organismes de réglementation, les bases de données tierces et autres publications crédibles. Pour la collecte de données économiques et sociales, des sources telles que la Banque mondiale, le FMI, entre autres, ont été utilisées.

Étape 2 : Segmentation du marché :

Après avoir obtenu la taille du marché historique du marché global, une analyse secondaire détaillée a été effectuée pour recueillir des informations sur le marché actuel et la part des différents segments et sous-segments de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région Asie-Pacifique. Les principaux segments inclus dans le rapport sont la technologie et les utilisateurs finaux. Une analyse plus approfondie a également été effectuée pour les sous-segments des principaux segments de la pénétration globale de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région Asie-Pacifique.

Étape 3 : Analyse des facteurs :

Après avoir acquis la taille du marché historique des différents segments et sous-segments, une analyse des facteurs détaillée a été menée pour estimer la taille actuelle du marché de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région Asie-Pacifique. L'analyse des facteurs a été menée à l'aide de variables dépendantes et indépendantes, telles que les différentes technologies mises en œuvre dans le secteur de l'éducation, telles que l'apprentissage automatique, l'apprentissage profond et le réseau neuronal. Les tendances historiques de la technologie de l'IA dans le secteur de l'éducation et son impact d'une année sur l'autre sur la taille et la part du marché dans le passé récent ont été analysés. Le scénario de l'offre et de la demande a également été étudié de manière approfondie.

Estimation et prévision de la taille actuelle du marché

Dimensionnement actuel du marché : Sur la base des informations exploitables tirées des 3 étapes ci-dessus, nous sommes parvenus à la taille actuelle du marché, aux principaux acteurs des principaux marchés et technologies, aux parts de marché de ces acteurs, à la chaîne d'approvisionnement du secteur, ainsi qu'à la chaîne de valeur du secteur. Tous les pourcentages de parts, les répartitions et les ventilations du marché requis ont été déterminés à l'aide de l'approche secondaire susmentionnée et ont été vérifiés par le biais d'entretiens primaires.

Estimation et prévision : Pour l'estimation et la prévision du marché, une pondération a été attribuée à différents facteurs, notamment les moteurs et les tendances, les contraintes et les opportunités. Après avoir analysé ces facteurs, les techniques de prévision pertinentes, c'est-à-dire ascendantes/descendantes, ont été appliquées pour parvenir à la prévision du marché pour 2025 pour différents segments et sous-segments dans différents pays asiatiques. La méthodologie de recherche adoptée pour estimer la taille du marché comprend :

• La taille du marché du secteur, en termes de valeur et de taux d'adoption de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région Asie-Pacifique


• Tous les pourcentages de parts, les répartitions et les ventilations des segments et sous-segments du marché


• Les principaux acteurs des principaux marchés et technologies, ainsi que la part de marché de ces acteurs. De même, les stratégies de croissance adoptées par ces acteurs pour être compétitifs dans la technologie de l'IA en pleine croissance dans le secteur de l'éducation

Validation de la taille et de la part du marché

Recherche primaire : Des entretiens approfondis ont été menés avec les principaux leaders d'opinion (KOL), notamment les cadres supérieurs (CXO/VP, chef des ventes, chef du marketing, chef des opérations et chef régional, etc.). Les résultats de la recherche primaire ont été résumés et une analyse statistique a été effectuée pour prouver l'hypothèse énoncée. Les données issues de la recherche primaire ont été consolidées avec les résultats secondaires, transformant ainsi les informations en informations exploitables.

Analyse statistique : Pour l'analyse statistique, nous avons mené des entretiens téléphoniques avec les directeurs des établissements K12 et les professeurs des établissements d'enseignement supérieur de la région Asie-Pacifique. Au total, 43 personnes ont été interrogées pour développer le marché global de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région. Sur la base de leurs informations clés et de leurs connaissances sur les avancées technologiques dans le secteur de l'éducation en Asie, la taille finale du marché a été créée. Une analyse statistique détaillée est présentée dans le rapport.

Répartition des participants primaires

Ingénierie du marché

Une technique de triangulation des données a été utilisée pour compléter le processus global d'ingénierie du marché et pour arriver à des chiffres statistiques précis de chaque segment et sous-segment relatifs à l'IA dans le secteur de l'éducation. Les données ont été divisées en plusieurs segments et sous-segments après avoir étudié divers paramètres et tendances dans les technologies de l'IA dans le secteur de l'éducation, notamment l'apprentissage automatique, l'apprentissage profond, le réseau neuronal et le traitement du langage naturel. De plus, les utilisateurs finaux de l'IA dans le secteur de l'éducation comprenaient les écoles maternelles, les établissements d'enseignement K12 et les établissements d'enseignement supérieur. En dehors de cela, les principaux pays de la région Asie-Pacifique ont été pris en considération, notamment la Chine, le Japon, l'Inde, Singapour et l'Australie, entre autres.

Objectif principal de l'étude de marché sur l'IA dans le secteur de l'éducation en Asie-Pacifique

Les tendances actuelles et futures du marché de l'IA dans le secteur de l'éducation sont mises en évidence dans l'étude. Les investisseurs peuvent obtenir des informations stratégiques pour fonder leur pouvoir discrétionnaire en matière d'investissements à partir de l'analyse qualitative et quantitative effectuée dans l'étude. Les tendances actuelles et futures du marché détermineraient l'attractivité globale du marché, offrant une plateforme aux participants industriels pour exploiter le marché inexploité afin de bénéficier d'un avantage de premier entrant. Les autres objectifs quantitatifs des études comprennent :

• Analyser la taille actuelle et prévisionnelle du marché de l'IA dans le secteur de l'éducation dans la région Asie-Pacifique en termes de valeur


• Analyser la taille actuelle et prévisionnelle du marché des différents segments et sous-segments de l'IA dans le secteur de l'éducation. Les segments de l'étude comprennent la technologie, les utilisateurs finaux et le pays


• Définir et décrire les technologies et les protocoles utilisés dans l'IA dans le secteur de l'éducation


• Anticiper les risques potentiels associés à la technologie, ainsi que l'analyse des clients et des concurrents, etc.


• Définir et analyser les réglementations gouvernementales pour l'IA dans le secteur de l'éducation dans différents pays asiatiques


• Analyser la taille actuelle et prévisionnelle du marché de l'IA dans le secteur de l'éducation, en termes de valeur pour les pays, notamment la Chine, le Japon, l'Inde, Singapour et l'Australie, entre autres


• Définir et analyser le paysage concurrentiel de l'IA dans le secteur de l'éducation et les stratégies de croissance adoptées par les acteurs du marché pour se maintenir sur le marché en pleine croissance