ラーニングマネジメントシステム市場：現状分析と予測（2022年～2028年）
コンポーネント（ソリューションおよびサービス）の重視、デプロイメント（オンプレミスおよびクラウド）、ユーザータイプ（アカデミックおよび企業）、および地域/国
世界のラーニングマネジメントシステム市場は、予測期間中に約18%の成長率で成長すると予測されています。 ラーニングマネジメントシステムとは、特定の学習プロセスを計画、実行、評価するために使用されるソフトウェアアプリケーションまたはWebベースのテクノロジーです。eラーニングの実践で使用され、最も一般的な形態では、基本機能を実行するサーバーと、インストラクター、学生、管理者によって操作されるユーザーインターフェースの2つの要素で構成されています。ラーニングマネジメントシステムは、あらゆる規模の企業、中央政府機関、地方自治体、従来の教育機関、およびオンライン/eラーニングベースの機関で一般的に使用されています。このシステムは、従来の教育方法を改善すると同時に、組織の時間とコストを節約できます。世界のラーニングマネジメントシステム市場は、効率的でアクセスしやすい学習のニーズの高まり、学習コンテンツの効率的な管理、クラウドベースのラーニングマネジメントシステムソリューションの採用の増加、スマートでインタラクティブな学習プラットフォームに対する需要の高まりにより、急速に成長しています。さらに、オンラインコースへの登録者数の増加やオンライン教育のトレンドの高まりなどの要因も、市場の成長に貢献しています。たとえば、米国国勢調査局によると、収入が100,000米ドル以上の世帯では、子供がいる人の85.8％が遠隔学習にオンラインリソースを使用していると報告しています。
市場で活動している主要なプレーヤーには、Cornerstone OnDemand Inc.、International Business Machines Corporation、Blackboard Inc.、SAP SE、Powerschool Holdings Inc.、Oracle Corporation、Instructure、Inc.、Infor Global Solutions、Adobe Inc.、Docebo S.p.A.などがあります。これらのプレーヤーは、ハイテクで革新的な製品/テクノロジーで顧客を支援するために、いくつかのM＆Aをパートナーシップとともに行ってきました。
レポートで提示される洞察
「展開の中で、オンプレミス展開セグメントは、予測期間中に堅調なCAGRを示す」
展開に基づいて、市場はオンプレミスとクラウドに分けられます。オンプレミスセグメントは、主にオンプレミス展開の社内での安全性とセキュリティ機能により、世界のラーニングマネジメントシステム市場の主要なシェアに対応しました。ただし、中小企業や教育機関は、柔軟な価格設定オプションのためにクラウドベースの展開に移行しています。さまざまなアプリケーションやサービスを接続する際の操作の容易さは、クラウドベースのラーニングマネジメントシステムの成長にさらに影響を与えています。
「ユーザータイプの中で、学術セグメントは2020年に市場で大きなシェアを占める」
ユーザータイプに基づいて、市場は学術および企業に二分されます。学生を訓練するための効果的な学習ツールのニーズの高まりは、学術セグメントの成長を助け、急速に成長しているセグメントになっています。ラーニングマネジメントシステムは、教育機関が教育プログラムの完全性を維持するのに役立ち、教育者がコースを開発し、指導を実施し、コミュニケーションを促進し、コラボレーションを促進し、学生を効果的かつ効率的に評価できるようにします。
「アジア太平洋地域は市場で大きなシェアを占める」
アジア太平洋地域は、予測期間中に高い成長率で成長すると予想されています。デジタルインフラストラクチャを促進するための政府のイニシアチブは、この地域でのラーニングマネジメントシステムソリューションの採用を促進する役割を果たしています。APACの国々は、この地域の企業によるさまざまなラーニングマネジメントシステムソリューションの急速な採用により、市場の成長に大きく貢献しています。さらに、この地域は学生数が最も多く、テクノロジーが進歩するにつれて、eラーニングと遠隔学習の需要が高まっています。これにより、ラーニングマネジメントシステム市場は、オーストラリアやニュージーランド（ANZ）、日本、中国、シンガポール、インドなど、APAC地域のさまざまな国の多様な教育ニーズに対応できるようになります。
このレポートを購入する理由：
- この調査には、認証された主要な業界専門家によって検証された、市場規模の算定と予測分析が含まれています。
- レポートは、全体的な業界パフォーマンスの簡単なレビューを一目で提供します。
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- この調査では、さまざまなセグメントにわたる市場を包括的にカバーしています。
- 業界の地域レベルの分析への深い洞察。
カスタマイズオプション：
グローバルなラーニングマネジメントシステム市場は、要件またはその他の市場セグメントに応じてさらにカスタマイズできます。これに加えて、UMIは、お客様独自のビジネスニーズがある可能性があることを理解しているため、お客様の要件に完全に適合するレポートを入手するために、お気軽にお問い合わせください。
目次
学習管理システム市場分析（2022年～2028年）の調査方法
世界の学習管理システム市場の過去の市場を分析し、現在の市場を推定し、将来の市場を予測することは、世界中の主要地域における学習管理システムの導入を構築および分析するために行われた3つの主要なステップでした。 過去の市場数値を収集し、現在の市場規模を推定するために、徹底的な二次調査が実施されました。次に、これらの洞察を検証するために、多数の調査結果と仮定が考慮されました。さらに、グローバルな学習管理システム市場のバリューチェーン全体にわたる業界の専門家との広範な一次インタビューも実施されました。一次インタビューを通じて市場数の仮定と検証を行った後、トップダウン/ボトムアップアプローチを採用して、市場全体の規模を予測しました。その後、市場の細分化とデータの三角測量方法を採用して、業界のセグメントとサブセグメントの市場規模を推定および分析しました。詳細な方法は以下に説明されています。
過去の市場規模の分析
ステップ1：二次情報源の徹底的な調査：
年次報告書と財務諸表、業績プレゼンテーション、プレスリリースなどの企業内部情報源、およびジャーナル、ニュースと記事、政府刊行物、競合他社の刊行物、セクターレポート、サードパーティデータベース、およびその他の信頼できる刊行物などの外部情報源を通じて、学習管理システム市場の過去の市場規模を取得するために、詳細な二次調査が実施されました。
ステップ2：市場セグメンテーション：
学習管理システム市場の過去の市場規模を取得した後、主要地域のさまざまなセグメントとサブセグメントに関する過去の市場の洞察とシェアを収集するために、詳細な二次分析を実施しました。主要なセグメントは、コンポーネント、デプロイメント、およびユーザータイプとしてレポートに含まれています。さらに、その地域におけるテストモデルの全体的な採用を評価するために、国レベルの分析が実施されました。
ステップ3：要因分析：
さまざまなセグメントとサブセグメントの過去の市場規模を取得した後、学習管理システム市場の現在の市場規模を推定するために、詳細な要因分析を実施しました。さらに、学習管理システムのコンポーネント、デプロイメント、およびユーザータイプなどの従属変数と独立変数を使用して、要因分析を実施しました。世界の学習管理システム市場セクターにおけるトップパートナーシップ、合併と買収、事業拡大、および製品発売を考慮して、需要と供給側のシナリオについて徹底的な分析が実施されました。
現在の市場規模の推定と予測
現在の市場規模の測定：上記の3つのステップからの実行可能な洞察に基づいて、現在の市場規模、グローバルな学習管理システム市場の主要なプレーヤー、およびセグメントの市場シェアに到達しました。必要なすべてのパーセンテージシェアの分割と市場の細分化は、上記の二次的なアプローチを使用して決定され、一次インタビューを通じて検証されました。
推定と予測：市場の推定と予測では、ドライバーとトレンド、制約、および利害関係者が利用できる機会を含むさまざまな要因に重みが割り当てられました。これらの要因を分析した後、関連する予測手法、つまり、トップダウン/ボトムアップアプローチを適用して、世界の主要市場全体のさまざまなセグメントとサブセグメントについて2028年の市場予測に到達しました。市場規模の推定に採用された調査方法は、以下を含みます。
- 収益（米ドル）および国内の主要市場における学習管理システム市場の導入率の観点から見た、業界の市場規模
- 市場セグメントおよびサブセグメントのすべてのパーセンテージシェア、分割、および内訳
- 提供される製品の観点から見た、世界の学習管理システム市場における主要なプレーヤー。また、急速に成長する市場で競争するためにこれらのプレーヤーが採用した成長戦略
市場規模とシェアの検証
一次調査：主要地域全体のトップレベルのエグゼクティブ（CXO / VP、営業責任者、マーケティング責任者、運営責任者、地域責任者、カントリー責任者など）を含む、主要なオピニオンリーダー（KOL）との詳細なインタビューが実施されました。次に、一次調査の結果が要約され、述べられた仮説を証明するために統計分析が実行されました。一次調査からの入力は二次的な調査結果と統合され、その結果、情報が実行可能な洞察に変わりました。
さまざまな地域における一次参加者の分割
市場エンジニアリング
データ三角測量技術を採用して、全体的な市場推定を完了し、グローバルな学習管理システム市場の各セグメントおよびサブセグメントの正確な統計数値に到達しました。グローバルな学習管理システム市場におけるコンポーネント、デプロイメント、およびユーザータイプの分野におけるさまざまなパラメーターとトレンドを調査した後、データはいくつかのセグメントとサブセグメントに分割されました。
グローバル学習管理システム市場調査の主な目的
世界の学習管理システム市場の現在および将来の市場トレンドは、調査で正確に特定されました。投資家は、調査で実施された定性的および定量的分析に基づいて、投資に関する裁量を判断するための戦略的な洞察を得ることができます。現在および将来の市場トレンドは、地域レベルでの市場の全体的な魅力を決定し、産業参加者が未開拓の市場を活用してファーストムーバーの優位性から恩恵を受けるためのプラットフォームを提供しました。調査のその他の定量的な目標には、次のものがあります。
- 価値（米ドル）の観点から見た、学習管理システム市場の現在および予測の市場規模を分析します。また、さまざまなセグメントおよびサブセグメントの現在および予測の市場規模を分析します
- 調査のセグメントには、コンポーネント、デプロイメント、およびユーザータイプの分野が含まれます
- 学習管理システム業界の規制フレームワークの定義と分析
- 業界の顧客および競合他社の行動を分析するとともに、さまざまな仲介業者の存在を伴うバリューチェーンの分析
- 主要地域における学習管理システム市場の現在および予測の市場規模を分析します
- レポートで調査された地域の主要国には、アジア太平洋、ヨーロッパ、北米、および世界のその他の地域が含まれます
- 学習管理システム市場の企業プロファイルと、急速に成長する市場で維持するために市場プレーヤーが採用した成長戦略
- 業界の深掘り地域レベルの分析
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