- Strona główna
- O nas
- Branża
- Usługi
- Czytanie
- Kontakt
Nacisk na sposób użycia (prywatny i komercyjny); typ (IOS i Android); użytkownicy końcowi (szkoła podstawowa, gimnazjum i liceum) oraz region/kraj.

Wartość rynku aplikacji do nauki kodowania dla dzieci w 2022 roku wyniosła 5,9 miliona, a oczekuje się, że w prognozowanym okresie (2023-2030) będzie on rósł w stałym tempie około 16,87%. Rynek aplikacji do nauki kodowania dla dzieci odnosi się do rozwijającej się branży aplikacji, których celem jest nauczanie dzieci podstaw programowania komputerowego poprzez interaktywne gry, łamigłówki i inne angażujące aktywności. Rynek aplikacji do kodowania dla dzieci w ostatnich latach dynamicznie się rozwija ze względu na rosnące zapotrzebowanie na interaktywne narzędzia edukacyjne, które mogą zapewnić dzieciom umiejętności potrzebne do odniesienia sukcesu w cyfrowym świecie. Firmy działające na rynku kodowania online dla dzieci zwiększają swoje wysiłki marketingowe i reklamowe, aby przyciągnąć uwagę rodziców, którzy chcą poprawić umiejętności kodowania swoich dzieci, co dodaje wartości rynkowi. Ponadto, rodzice stają się również bardziej świadomi znaczenia umiejętności kodowania i zachęcają swoje dzieci do nauki kodowania online. Na przykład, WhiteHat Education agresywnie reklamuje swoje programy kodowania dla dzieci, kierując je do rodziców w Indiach i innych krajach.
Do głównych graczy działających na rynku należą: Neuron Fuel, Inc.; HeR Interactive, Inc.; Revenue Cycle Coding Strategies.; SKIDOS.; iMedX Information Services Pvt Ltd.; Mimo GmbH; codeSpark; Fisher-Price; TruCode; ZyDoc.
Informacje przedstawione w raporcie
„Wśród zastosowań, segment prywatny dominuje na rynku w okresie prognozy”.
Na podstawie zastosowań rynek jest podzielony na segment prywatny i komercyjny. Wśród nich segment prywatny dominuje na rynku aplikacji do nauki kodowania dla dzieci ze względu na zwiększony popyt ze strony rodziców poszukujących spersonalizowanych doświadczeń edukacyjnych dla swoich dzieci w domu podczas pandemii COVID-19. Ponadto, prywatni gracze oferują bardziej dopasowane treści, przeznaczone dla różnych grup wiekowych i poziomów umiejętności. Jednak segment komercyjny również zyskuje na popularności wraz z rosnącą popularnością platform edukacyjnych online, takich jak CodeSpark Academy.
„Wśród typów, segment Android posiada największy udział w okresie prognozy”.
Na podstawie typu rynek jest podzielony na IOS i Android. Wśród nich segment Android dominuje na rynku aplikacji do nauki kodowania dla dzieci, ponieważ obsługuje większą bazę klientów w porównaniu z iOS ze względu na jego otwarty charakter i niższe koszty. Większość instytucji edukacyjnych preferuje tablety i smartfony z systemem Android dla swoich uczniów, ponieważ są one generalnie tańsze niż urządzenia Apple. Ponadto, wielu deweloperów priorytetowo traktuje tworzenie aplikacji na Androida ze względu na ich dostępność w wielu przedziałach cenowych. Ułatwia to rodzinom, których nie stać na drogie urządzenia, a które nadal chcą mieć kontakt z edukacją w zakresie kodowania, co sprawia, że segment Android prowadzi z niewielką przewagą nad iOS w tej niszowej branży aplikacji do kodowania dla dzieci.
„Ameryka Północna utrzyma znaczący udział w rynku”.
Region Ameryki Północnej dominuje na globalnym rynku aplikacji do nauki kodowania dla dzieci ze względu na czynniki takie jak rosnące inicjatywy na rzecz umiejętności cyfrowych podejmowane przez rządy i zwiększone inwestycje w startupy EdTech. Na przykład, rząd Kanady zainwestował w inicjatywy na rzecz umiejętności cyfrowych, aby ulepszyć system edukacji. Rząd uruchomił program CanCode, który zapewnia finansowanie organizacjom oferującym młodym Kanadyjczykom szkolenia z kodowania i umiejętności cyfrowych. Doprowadziło to do większej dostępności zasobów w domu lub w szkole, co pozwala młodszym pokoleniom zapoznać się z podstawami tworzenia oprogramowania jeszcze przed osiągnięciem poziomu uniwersyteckiego, co napędza popyt w tej grupie demograficznej, a tym samym w znacznym stopniu przyczynia się do dominującej pozycji Ameryki Północnej pod względem udziału w przychodach wśród wszystkich regionów na świecie, podczas gdy Europa zajmuje drugie miejsce, głównie dzięki rynkom w Niemczech, Francji i Wielkiej Brytanii, gdzie istnieją podobne trendy, ale z nieco innymi ofertami produktów, koncentrującymi się bardziej na interaktywnych podejściach opartych na grach niż na ściśle tekstowych samouczkach.
Zakres raportu Coding Apps for Kids Market

Powody, dla których warto kupić ten raport:
Opcje dostosowania:
Globalny rynek Coding Apps for Kids może być dalej dostosowany zgodnie z wymaganiami lub dowolnym innym segmentem rynku. Ponadto, UMI rozumie, że możesz mieć własne potrzeby biznesowe, dlatego zachęcamy do kontaktu z nami, aby uzyskać raport, który w pełni odpowiada Twoim wymaganiom.
Metodologia badań rynku aplikacji do kodowania dla dzieci
(2023-2030)
Analiza historycznego rynku, szacowanie obecnego rynku i prognozowanie przyszłego rynku globalnego rynku aplikacji do kodowania dla dzieci były trzema głównymi krokami podjętymi w celu stworzenia i analizy adopcji rynku aplikacji do kodowania dla dzieci w głównych regionach na świecie. Przeprowadzono wyczerpujące badania wtórne w celu zebrania danych historycznych rynku i oszacowania obecnej wielkości rynku. Po drugie, aby zweryfikować te spostrzeżenia, wzięto pod uwagę liczne ustalenia i założenia. Ponadto przeprowadzono wyczerpujące wywiady pierwotne z ekspertami branżowymi w całym łańcuchu wartości globalnego rynku aplikacji do kodowania dla dzieci. Po założeniu i walidacji danych rynkowych poprzez wywiady pierwotne, zastosowaliśmy podejście z góry na dół/z dołu do góry, aby prognozować całkowitą wielkość rynku. Następnie przyjęto metody podziału rynku i triangulacji danych w celu oszacowania i analizy wielkości rynku segmentów i podsegmentów branży, których to dotyczy. Szczegółowa metodologia została wyjaśniona poniżej:
Analiza historycznej wielkości rynku
Krok 1: Dogłębne badanie źródeł wtórnych:
Przeprowadzono szczegółowe badania wtórne w celu uzyskania historycznej wielkości rynku aplikacji do kodowania dla dzieci za pośrednictwem wewnętrznych źródeł firmy, takich jak raporty roczne i sprawozdania finansowe, prezentacje wyników, komunikaty prasowe itp., oraz źródeł zewnętrznych, w tym czasopism, wiadomości i artykułów, publikacji rządowych, publikacji konkurencji, raportów sektorowych, baz danych stron trzecich i innych wiarygodnych publikacji.
Krok 2: Segmentacja rynku:
Po uzyskaniu historycznej wielkości rynku aplikacji do kodowania dla dzieci przeprowadziliśmy szczegółową analizę wtórną w celu zebrania danych historycznych rynku i udziału dla różnych segmentów i podsegmentów w głównych regionach. Główne segmenty zawarte w raporcie to zastosowanie, rodzaj i użytkownicy końcowi. Przeprowadzono dalsze analizy na poziomie krajowym w celu oceny ogólnego przyjęcia modeli testowania w danym regionie.
Krok 3: Analiza czynnikowa:
Po uzyskaniu historycznej wielkości rynku różnych segmentów i podsegmentów przeprowadziliśmy szczegółową analizę czynnikową w celu oszacowania obecnej wielkości rynku aplikacji do kodowania dla dzieci. Ponadto przeprowadziliśmy analizę czynnikową przy użyciu zmiennych zależnych i niezależnych, takich jak różne zastosowania, rodzaje i użytkownicy końcowi aplikacji do kodowania dla dzieci. Przeprowadzono dokładną analizę scenariuszy popytu i podaży, biorąc pod uwagę najważniejsze partnerstwa, fuzje i przejęcia, ekspansję biznesową i wprowadzenie produktów na rynek w sektorze aplikacji do kodowania dla dzieci na całym świecie.
Szacowanie i prognozowanie bieżącej wielkości rynku
Określanie bieżącej wielkości rynku: W oparciu o praktyczne spostrzeżenia z powyższych 3 kroków doszliśmy do obecnej wielkości rynku, kluczowych graczy na globalnym rynku aplikacji do kodowania dla dzieci i udziałów w rynku segmentów. Wszystkie wymagane udziały procentowe i podziały rynku zostały określone przy użyciu wyżej wymienionego podejścia wtórnego i zweryfikowane poprzez wywiady pierwotne.
Szacowanie i prognozowanie: Do szacowania i prognozowania rynku przypisano wagi różnym czynnikom, w tym czynnikom napędzającym i trendom, ograniczeniom i możliwościom dostępnym dla zainteresowanych stron. Po przeanalizowaniu tych czynników zastosowano odpowiednie techniki prognozowania, tj. podejście z góry na dół/z dołu do góry, aby uzyskać prognozę rynku na rok 2030 dla różnych segmentów i podsegmentów na głównych rynkach na całym świecie. Metodologia badań przyjęta do oszacowania wielkości rynku obejmuje:
Walidacja wielkości i udziału w rynku
Badania pierwotne: Przeprowadzono dogłębne wywiady z kluczowymi liderami opinii (KOL), w tym z kadrą kierowniczą najwyższego szczebla (CXO/wiceprezesi, szef sprzedaży, szef marketingu, szef operacyjny, szef regionalny, szef krajowy itp.) w głównych regionach. Następnie podsumowano wyniki badań pierwotnych i przeprowadzono analizę statystyczną w celu udowodnienia postawionej hipotezy. Dane wejściowe z badań pierwotnych zostały skonsolidowane z wynikami wtórnymi, przekształcając w ten sposób informacje w praktyczne spostrzeżenia.
Podział uczestników pierwotnych w różnych regionach

Inżynieria rynku
Zastosowano technikę triangulacji danych w celu ukończenia ogólnego szacowania rynku i uzyskania precyzyjnych danych statystycznych dla każdego segmentu i podsegmentu globalnego rynku aplikacji do kodowania dla dzieci. Dane zostały podzielone na kilka segmentów i podsegmentów po przestudiowaniu różnych parametrów i trendów w obszarach zastosowania, rodzaju i użytkowników końcowych na globalnym rynku aplikacji do kodowania dla dzieci.
Główny cel badania globalnego rynku aplikacji do kodowania dla dzieci
W badaniu wskazano obecne i przyszłe trendy rynkowe globalnego rynku aplikacji do kodowania dla dzieci. Inwestorzy mogą uzyskać strategiczne spostrzeżenia, na których mogą oprzeć swoją decyzję o inwestycjach w oparciu o analizę jakościową i ilościową przeprowadzoną w badaniu. Obecne i przyszłe trendy rynkowe określiły ogólną atrakcyjność rynku na poziomie regionalnym, zapewniając uczestnikowi przemysłowemu platformę do wykorzystania niezbadanego rynku w celu czerpania korzyści z przewagi pioniera. Inne ilościowe cele badań obejmują:
P1: Jaka jest obecna wielkość rynku i potencjał wzrostu globalnego rynku aplikacji do nauki kodowania dla dzieci?
P2: Jakie są czynniki napędzające wzrost globalnego rynku aplikacji do nauki kodowania dla dzieci?
P3: Który segment ma największy udział w globalnym rynku aplikacji do kodowania dla dzieci ze względu na użytkowników końcowych?
P4: Który region zdominuje globalny rynek aplikacji do kodowania dla dzieci?
P5: Kim są kluczowi gracze działający na globalnym rynku aplikacji do kodowania dla dzieci?
Klienci, którzy kupili ten przedmiot, kupili również